七年级思品第二单元感受现代生活复习学案.docVIP

第二单元 《感受现代生活》复习学案 备课：毕雷 谭海霞 班级 姓名 第七课《人类的翅膀》 学习目标：知道科技是现代生活的重要组成部分，生活离不开科技；知道科技及造福于人类，也可置人类于死地。 知识要点梳理： 教材P77黑体字 20世纪以来……“村庄”。 1957年苏联率先发射了第一颗人造卫星。 苏联成为世界上第一个实现载人航天的国家，开启了世界载人航天的新纪元（1961年宇航员加加林用1小时48分钟的时间绕地球飞行了一圈） 美国19697月21日，“阿波罗”11号指令长阿姆斯特朗第一个登上月球。 教材P79 2001年4月30日，第一位太空游客……生活。 导学案第一框自学教材第2题空间站又称……设施； 教材P78知识看台 1971年4月19日……阶段（知道） 导学案第一框自学教材第3题1993年美国发明了……克隆技术。 6、导学案第三框自学教材 波兰科学家……放射性元素。 被称为当今爱因斯坦……文字。 ★特别关注 1、科技在人类航天史上发挥的神奇力量具体表现在哪里？ 人造地球卫星、宇宙飞船、空间站等。 (1）科学技术成就对我们的生活改变是看得见、摸得着的。 (2）科技的发展，使我们进入“航天时代”“电脑时代”“沟通时代”“人造时代”“生活更加惬意的时代”。 3、如何正确认识和利用科技的作用？ (1）任何事物都有两面性，科技也是如此。 (2）科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以置人于死地。如何合理的利用它，将危害控制在最低限度，是摆在人类面前亟待解决的一大难题。 (3）对于科学技术的负面作用，科学家也同样忧心忡忡。科学如果不是关爱生命、关爱世界的就，它就是对世界和生命的一种反动；科学家如果不关注自己的研究成果是否合理，而仅仅关心研究本身的进展，那么他就是对人类的犯罪。 (4）人类进行的科学技术研究，归根结底是为了造福于人类的。 (5）在科技发展的过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果的范围，使科技的发展不偏离造福人类的初衷。 (6）科学并非是万能的 4、为什么说“科技是一把双刃剑” 科技是把双刃剑，它既可以造福人类，也可以致人类于死地；科技既可以提高人们的生活水平和生活质量，可以给人的生命健康和生命安全带来危害；科学技术研究成果对人类既有积极作用也有负面作用。“神舟”五号的顺利升空和成功返回 4、我国取得科技方面显著成绩的原因有哪些？ （1）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体; （2）是社会主义优越性的体现; (3）是我国实施科教兴国战略和人才强国战略的结果； （4）是广大科技人员艰苦奋斗、开拓创新、精诚 合作的结果。 5、 他们取得这些成就的原因是什么? （1）树立了崇高远大的理想和报效祖国的雄心壮志 （2）具有艰苦创业，艰苦奋斗的精神。 （3）具有很强的创新精神及很高的科学文化知识和专业技能。 6、阅读教材67页、69页的两篇文章 回答问题 这两位科学家的故事哪个更打你？他们有什么共同的品质呢？有人认为核武器对人类具有巨大的威胁，我们国家就没有必要开发核武器。你同意这种观点吗？为什么？ 都能。他们身上都有着为国家、为事业献身的精神，他们为了国家的富强和民族的振兴，在各自的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，甚至把自己的生命都献给了国家，他们那种爱国、无私奉献、不追求名利、坚持不懈的精神值得我们每个人学习！ 不同意，因为开发核武器是一项科技项目，是科技进步的一个标志。 ①公民受教育程度低，文化水平总体较低。 ②科技的研发经费、技术管理、科技环境、知识产权保护状况、科技国际竞争力等方面与发达国家有差距。 ③在高科技领域，特别是以信息技术为主的尖端技术方面与发达国家差距较大，很多高科技产品的核心技术由外过人掌握。 9、我国的科技水平怎样？ 我国科技的总体实力不强，科学技术的总体水平相对落后。1）两千多年的封建制度、重文轻技和迷信落后守旧思想严重阻碍了科技的发； （2）闭关锁国政策的推行阻断了中外之间的交流 （3）近代遭到了西方列强长达100的侵略； （4）我国公民收教育程度不高，文化总体水平较 低，大量的高科技人才被国外高薪聘走； （5）经济水平较低，科技竞争力在国际上排名不高，在高科技尖端技术方面，我国与发达国家的差距很大，很多高科技产品的核心技术有外国人掌握，经济水平低影响科学技术的发展。 11.请你就如何加快我国人才培养，提几条建设性意见？ ①实施科教兴国、人才强国战略。 ②积极发展教育事业，注重德才兼备人才的培养。 ③在全社会营造尊重知识、崇尚科学、尊重人才的氛围，奖励有贡献的人才。 ④加强理想、前途与爱国主义教育。 ⑤加强人才交流。