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01概述`PPT
社会心理学 主讲人:赵晨鹰cyjjww@ 引子 学好社会心理学的好处: 有助于我们更好地了解自己,提高行为的自觉性,增强社会适应能力。 随着知识的积累,我们可以有效地从新的角度去观察人、理解人,从而更准确地认识人们行为的意义、人与人之间的关系以及人与周围世界的关系。 学好社会心理学应注意的三点: 1、尽可能地扩大自己的知识面和社会阅历。 2、努力建构一个开放性的社会心理学知识结构。 3、尝试着在实践中运用所学的社会心理学知识。(运用实践经验来识记和理解社会心理学知识) 第一节 概述 第一单元 社会心理学的定义与研究范围 第二单元 社会心理学简史 第三单元 社会心理学的研究方法 第四单元 社会心理学的主要理论派别 第一单元 定义与研究范围 “社会心理学的创始之年”之争: (1)1859年,拉扎鲁斯(民族心理),初次涉足社会心理现象的研究。 P105 (2)1897年,特里普利特(社会促进及竞争),首次用实验的方法对社会心理现象进行研究。 P177 (3)1908年,麦独孤和罗斯(各出一书),影响巨大,乃至确立社会心理学成为一门独立的学科。 P102 (4)1924年,F. H. 奥尔波特,用实验的方法定量、系统地研究社会心理现象,标志着实验社会心理学的诞生。 P109 第一单元 定义与研究范围 一、社会心理学的定义 P102 (一)侧重于心理学(个体)的定义 F. H. 奥尔波特:社会心理学是研究个体的社会行为和社会意识的学科。 G. W. 奥尔波特:社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。 (二)侧重于社会学(人际与群体)的定义 艾尔乌德:社会心理学是关于社会互动的科学,以群体生活的心理学为基础。以对人类反应、沟通以及本能和习惯行为的群体塑造类型的解释为出发点。 各研究取向的比较(结合P104的专栏2-1) 心理学 社会学 文化人类学 研究重点 个体因素 社会因素 文化因素 研究内容 他人对个体的影响 社会互动 文化与人格之间的相互影响 研究方法 实验法 调查法 跨文化研究 人性发展的途径 社会学习 社会化 文化熏染 整合为 人格 社会自我 民族性格 第一单元 定义与研究范围 二、社会行为与社会心理 P103 (一)社会行为 社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统(习得、亲社会/反社会、合作/竞争、群体决策等诸多行为)。 [可以被客观测量] 勒温的B = f (P,E) ,即行为取决于个体的特定人格及其所处的情境,要综合两者来理解和描述行为。(即强调行为的情境原因) (二)社会心理 社会心理是社会因素/刺激与社会行为之间的中介过程,不仅和当时的情境有关,更主要的是和过去的意识状态(态度、体验、意向等)有关。 社会行为与社会心理(关系示意图) 社会情境/因素 主体的社会心理 社会行为 社会经验、体验、需要与动机体系、人格特性等构成的已有意识状态 社会认知、感情激活、态度、意向、决策 以往的群体生活与社会环境 当时的社会事件与情境 社会行为反应 社会强化 反馈 第一单元 定义与研究范围 三、社会心理学的研究范围 P103-104 社会心理现象的六个方面内容: [知识框架] 1 表现为个体现象的社会行为与社会心态(社会化与自我、社会认知、社会动机与情绪、态度) 2 表现为人际相互作用现象的人际交往(沟通与人际关系) 3 表现为个体与群体相互作用现象的社会影响(社会影响) 4 表现为微观群体心理现象的社会心态(群体凝聚力) 5表现为宏观社会现象的非系统化社会心理倾向(时尚) 6 表现为宏观社会现象的系统化社会心理思想(哲学) 社会心理学主要关注第1、2、3类社会心理现象。 “爱情、婚姻与家庭”属社会心理现象的特定领域。 练习题 单选题: ⊕一般认为,社会心理学诞生于()年。 A 1879 B 1897 C 1908 D 1924 ⊕F. H. 奥尔波特指出,社会心理学是“研究个体的社会行为和()的学科”。 A 社会心理 B 社会意识 C 社会知觉 D 社会观念 ⊕社会学家艾尔乌德认为,社会心理学是关于()的科学,以群体生活的心理学为基础。 A 习惯行为 B 社会行为 C 群体心理 D 社会互动 ⊕社会行为是人对()引起的并对社会产生影响的反应系统。 A 社会因素 B 现实生活 C 周围环境 D 即时情境 ⊕勒温指出:“要理解和描述行为,人和()必须被看成是一个相互依赖的因素群”。 A 他的情绪状态 B 他过去的经验 C 他的个性特征 D 他所处的情境 练习题 ⊕社会心理是()与社会行为之间的中介过程,是由
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