01绪论PPT.pptx

;绪 论;目录;学习目标;重点及难点;（一）预防医学的概念 公共卫生（public health）：是以预防医学的观念、理论和技能为基础，针对疾病预防、健康促进而采取的社会性实践的总称，这些社会性实践又称为公共卫生措施。;（二）预防医学的研究内容与方法 研究内容： 1. 分析疾病分布与健康水平的动态变化 2. 研究环境因素对健康的影响 3. 制定预防疾病与促进健康的策略和措施 4. 探讨卫生保健与疾病防治的组织和管理方法 研究方法： 主要有调查研究法、实验研究法和临床观察法，其中调查研究和实验研究是预防医学的两类基本研究方法。;（三）预防医学的特点 1.工作对象包括个体和确定的群体，病人和健康人，但更侧重于健康人群和无症状病人。 2.研究方法注重微观和宏观相结合，但更侧重于健康影响因素与人群健康关系的研究。 3.预防工作贯穿于疾病发生、发展的全过程，但更侧重于疾病发生前的预防与健康促进。 4.采取的对策具有更为积极的预防作用及更大的人群健康效益。;（一）健康观 健康观是指人们对健康的看法。 健康（health）：不仅仅是没有疾病和虚弱，而且躯体、心理、社会和道德达到完好状态。 健康是日常生活的资源，而不是生活的目标。;（二）健康决定因素 健康决定因素（determinants of health）：是指决定个体和群体健康状态的各种因素。 20世纪70年代，加拿大学者Lalonde和美国学者Dever提出了综合健康医学模式，并将影响健康的众多因素归纳为4类12项。 ;（二）健康决定因素 4类12项：;（三）健康生态学模型 ;健康生态学模型强调健康是个体因素、卫生服务、环境因素之间相互依赖、相互作用和相互制约的结果，这些因素从多层面上交互作用而影响个体或群体的健康。;（一）疾病自然史与预防机会 疾病自然史（natural history of disease）：是指疾病的发生、发展和转归（结局）的自然规律。 按照时间顺序、有无临床症状和体征分为4个阶段;（一）疾病自然史与预防机会;（二）三级预防 三级预防（three levels of prevention）：指根据疾病自然史及健康决定因素的特点，把疾病的预防分为三级。;（二）三级预防 1. 第一级预防（primary prevention）：又称病因预防或根本性预防，是针对健康人或处于生物学改变期的病人采取的控制和消除健康危险因素、减少接触有害因素的预防措施，如果采取阻止致病因子进入环境的措施即为根本性预防。 目标: 降低疾病或健康问题的发生率。;（二）三级预防 1. 第一级预防;（二）三级预防 1. 第一级预防;（二）三级预防 2. 第二级预防（secondary prevention）：又称临床前期预防或“三早”预防，是针对临床症状或体征不明显的病人采取早期发现、早期诊断、早期治疗的预防措施。对于传染病，还应做到疫情早报告、病人早隔离，即“五早”。;（二）三级预防 3. 第三级预防（tertiary prevention）：又称临床预防或发病期预防，是针对已患病者采取的适时、有效的治疗和康复措施。 目标: 预防并发症和残障，防止病情恶化，降低病死率。 对于高血压、脑卒中、心肌梗死等慢性疾病，实际上是疾病的自我管理措施。;（三）预防策略的实施原则;（一）循证医学的概念 循证医学（evidence based medicine，EBM）： 即遵循证据的医学，是把最佳研究证据与临床专业技能和病人的价值整合在一起的医学，是研究通过科学的方法获得和利用最充分的证据并作出最佳医学实践决策的一门科学。;（一）循证医学的概念 科学的方法主要是指流行病学和统计学方法。 最充分的证据是指最新的、最真实的、最大量的证据。 最佳决策是充分证据与病人实际情况的最佳结合。;（二）循证医学的应用 1.临床决策，主要是诊断和治疗，如病因学研究、诊断试验、治疗试验、预后研究、卫生经济学研究。 2.药物研究，评价药物的疗效，指导药物的更新、开发和利用。 3.医疗卫生行政决策。 4.管理医疗，制定规范性的基本医疗措施方案。; ;1.学科发展表现为分化与综合相结合，与各学科的交叉综合成为主导方向。 2. 预防医学在研究躯体性疾病预防的同时，更加重视心理、精神和行为因素对健康影响的研究。 3. 环境与健康问题将成为预防医学研究的热点。 4. 预防与保健结合，推行预防保健、医疗康复一体的社区卫生服务。 5. 医学预防与社会预防相结合，并逐渐向社会预防为主的方向发展。 6. 研究方法上现场研究与实验室研究相结合、分子生物学与生物技术的发展和应用，将推动预防医学研究的全面发展。;七、学习预防医学的意义和目的;1. 树立预防为主的观念，学习预防医学的思维方法。 2. 在察觉和报告公共卫生问题，能提供个体化的健康维