高中评优课 人教版生物必修一《3.2 细胞器——系统内的分工合作》镇江一中 付鹿 (共29张PPT) .ppt.pptVIP

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高中评优课 人教版生物必修一《3.2 细胞器——系统内的分工合作》镇江一中 付鹿 (共29张PPT) .ppt

它像勇士手里的双截棍,永远保持不服输的垂直状态,它力气很大,在它的帮助下,细胞会增加数目。 ? 初探题目: 1、以上描述的细胞器是: 2、请找出黑板上代表此细胞器的图片: 3、它的功能: 第二关:再认细胞器 小组合作:找出第二关任务卡错误并改正(时间:3分钟)。 目标:辨别细胞器的结构和分布 1 2 3 4 5 6 7 叶 绿 体 高尔基体 线 粒 体 核糖体 内 质 网 高等植物细胞结构模式图 1 2 3 4 5 6 7 线 粒 体 中心体 核 糖 体 内 质 网 高 尔 基 体 动物细胞结构模式图 内膜 嵴 线粒体基质 外膜 外膜 内膜 叶绿体基质 基粒 线粒体 显微结构 亚显微结构 显微结构 亚显微结构 分类:粗糙内质网 光滑内质网 特点:扁平囊状结构 和囊泡构成 单层膜 任务:构建细胞模型 第三关:拼装细胞器 变废为宝,利用老师提供的废旧物品物品,构建独一无二的细胞结构模型。 要求:各组构建动物或植物细胞模型,并用文字和箭头并标出相应的结构。 注意:根据材料特点,能最真实的体现细胞器的外形和相对比例。 时间:10分钟 成果展示:展示并介绍构建的细胞模型 (如:并说明用什么材料代表细胞器体现了细胞器的哪些特点。) 构建细胞模型 * * * 镇江一中 付鹿 强烈的好奇心和求知欲是人类极宝贵的天性, 也是人类解开各种自然之谜的动力,数百年 来一代一代不断努力,不断拼搏,对细胞王国 探索研究越来越深: 1665年,英国科学家虎克用 显微镜观察软木塞发现并命 名了细胞 1839年,施旺和施莱登 提出了“细胞学说” 1931年第一台电自显微镜 诞生,放大倍数可达106 倍, 逐渐发现细胞质中很多有 形的“器官”称为—— “细胞器” 第一关 初探细胞器 第二关 再认细胞器 第三关 拼装细胞器 细 胞 器 的 奥 秘 ! 第一关:初探细胞器 1.小组合作:参考P45—P46内容完成第一关任务袋中的问题(时间:3分钟)。 2.小组交流:小组代表上台分享任务并介绍探究结果。 8 7 5 2 3 4 6 1 第一关:初探细胞器 请每组派代表上台给出本组答案! 它是细胞生命工厂提供能量的“动力站”,对细胞生命活动来讲,它的活动一刻也不能中断,否则所有的车间会因没有能量而终止,细胞进入瘫痪状态。 初探题目: 1、以上描述的细胞器是: 2、请找出黑板上代表此细胞器的图片: 3、它的功能: 有氧呼吸 能 量 你给一个高级厨师足够新鲜的空气、阳光和水,请厨师用这些东西为你制造糖、淀粉和粮食,他认为你是在开玩笑,但植物叶片有一种细胞器完全能做到,因为它有个特殊工厂,使植物养育着地球上的人类和动物。 初探题目: 1、以上描述的细胞器是: 2、请找出黑板上代表此细胞器的图片: 3、它的功能: “养料制造车间”和“能量转换站” 蛋白质是建造细胞城的主要原料,又是大多生命活动的体现者,如构成头发的结构蛋白、运输氧气的血红蛋白……这些蛋白质是在哪里来的呢?他们都合成于一个重要,但很容易被忽略的微小结构。 初探题目: 1、以上描述的细胞器是: 2、请找出黑板上代表此细胞器的图片: 3、它的功能: “生产蛋白质的机器” 肽链 在电镜下观察真核细胞,除了细胞核外,最显眼的恐怕是细胞中弯曲连续的网状管道,它们像城市大马路一样,将细胞分成一片一片的街区,主要负责蛋白质的加工,这种在细胞内纵横交错,互相沟通的网状结构是什么呢? 初探题目: 1、以上描述的细胞器是: 2、请找出黑板上代表此细胞器的图片: 3、它的功能: 大家都知道,在工厂生产的所有产品,从原料加工到成品出厂都要经历一个必要的过程,就是把产品进行适当的修饰、分装、打包。人们常把这样的车间称为包装车间。令人惊奇的是在蛋白质合成过程,也有一个类似负责包装蛋白质的重要车间。 初探题目: 1、以上描述的细胞器是: 2、请找出黑板上代表此细胞器的图片: 3、它的功能: 在我们生活的城市里,少不了清洁工。我们在大街小巷总能看到他们打扫马路,铲除垃圾的忙碌身影,我们尊称他们为城市美容师。在动植物细胞的生命之城里,也有一个保证城内清洁的默默无闻的小器官。 ? 初探题目: 1、以上描述的细胞器是: 2、请找出黑板上代表此细胞器的图片: 3、它的功能: 细菌 细胞器 水解酶 初探题目: 1、以上描述的细胞器是: 2、请找出黑板上代表此细胞器的图片: 3、它的功能:

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