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高二主题班会精品课件《点燃青春的激情》
乘风破浪 梦想扬帆 让我们一起点燃青春,点燃梦想,乘风破浪,扬帆起航,展现青春的活力…… 你说我猜: 规则:两个人参与,一个人猜,一个人表演或者叙说(不得出现和原词中任何一个相同的字) 每组选手一分钟。 1 玩与学 我们总在游戏中学习,在玩耍中总有老师的叮嘱,父母的期望……我们不能够尽情的玩耍……随时都叫你少上点网,多做些作业……我们不得不学习,那么…… 学习 学习是为了什么呢? 是为了圆一个父母未能实现的大学梦?还是为了获得一个所谓“牛人”的称号?还是因为所有人都在学,我也不得不学呢? 心灵的感悟 学习使我有更多机会在广阔的社会里实现价值,使我不至于在处理问题是做一名旁观者,使我在认识世界后也拥有了改造世界的能力。或许当我们在用心灵感悟出这一切时……一切变得豁然。 心声: 固然如此,我们都想好好学习,但是学习太枯燥,有时候学习太困难,听不懂,不会做题……心有余而力不足,所以,我们开始懒惰,开始随意,心中的理想在梦想与现实边缘徘徊……… 有位著名的哲学家曾经说过,一个人如果到十四周岁还没有一个明确的理想或者目标,那么他的人生是失败的….我相信大家都有理想。。 如何实现理想 我们都有太多的梦,但要实现它,肯定要付出努力,付出汗水,付出辛劳,才能收获成功…… 父母的……………………………………………… 学习的烦恼 我们在全心学习的时候,同时也面临着太多的…… · 心声 谈心情 每个人心中都有那份情,我们是否可以敞开心扉,去谈谈青春的悸动…… 无论我们面临多大的困扰,多大诱惑,请坚守我们的青春,请用心灵去选择———— 心灵的选择: 带上青春的朝气和远见,带上青春强健的体魄,让渴望凝聚,让真诚等待,让梦想驶出心的港湾,亮出一面出发的旗帜。我们含满憧憬的眼睛,燃烧着热烈的火焰;我们铿锵的步伐,追求着一个灿烂的梦想。 心灵的选择: 也许前方的道路上会充满坎坷和羁绊,也许追求的过程中会有失败和痛苦的打击,也许旅途上将铺满心的寂寞,但我们的信念是永远坚定不移的,我们不会再有悲伤的哀怨和叹息,不会再停止艰辛的跋涉。 我用青春的名义宣誓 三年之后.让梦想焕发灿烂的光芒! 我曾用智慧培育理想 我曾用汗水浇灌希望 我曾渡过学海茫茫 我没有失败的理由 我走过的每一步.都是成功的保障! 我发誓 不负父母的期盼 不负恩师的厚望 不负天赐的智慧 不负青春的理想 * * 高2012级(4)班主题班会 心的交流 今夜,让我们敞开心扉,消除顾忌,我们高一(4)班,一起度过这难忘的夜晚,一起用心来畅谈,来见证我们青春的友谊与梦想! 这是我们的时代,这是激情飞扬的时代……让我们在歌声中去聆听青春吧…… 在游戏中展示青春的才华,让我们一起来玩几个游戏,在游戏中展才思,秀风华…… 意气风发 自力更生 死去活来 凤毛麟角 各位聪明的同学,现在就是你们展现自己语文学习成果的时候了,来试试吧! 相信你行,你就行!!!!! 成语接龙 诗词接龙 规则:先给出一句诗或词,然后用这句诗的最后一个字或词作为下一句的开头。 直挂云帆济沧海→ 举头望明月→ 1.独善其身 2.青梅竹马 3.窈窕淑女,君子好逑 4.扑朔迷离 5.举手之劳 6.阳春白雪 7.月光宝盒 8.国子监 9.唯女子与小人难养也 10.断桥残雪 1.饕餮盛宴 2.聚沙成塔 3.天下兴亡匹夫有责 4.天道酬勤 5.喜羊羊与灰太狼 同学们: 我们刚才玩了一些小游戏,当然,这些游戏都是与学习有关的,那么…… 那么玩与学有什么关系呢?谁能谈谈他的学习和玩耍?或者谈谈他高中一年来的感想,或感触…… 刘小平 胡跃 孙玲 何建忠 唐胜勇 大家怎么看? 学习除了使我感到付出的累和坚持的苦之外,还给了我生活的充实与生命的精彩。它使我接受新事物的能力越来越强,是我在独处的时候能够用丰富奇妙的思维去驱赶孤单。 那么大家以后想干什么呢?有什么目标? 似乎很幼稚,但经典而且永远值得回味的问题……相信大家都有一个答案。 畅谈理想 当然..学习并不是唯一的成功的途径…… 难道要让理想实现就一定要学习吗? 那么我们今天的学习到底是为了什么呢,和以后又有什么关系? 高中生活 高中的学习,学习的是知识,锻炼的是能力,是为我们以后大学更深入的学习做准备,虽然学习并不是实现理想的唯一途径,但学习可以充实我们自己,提高我们自己,是我们离成功更近,是实现理想的阶梯! 明志 今天的学习是为明天的辉煌,从现在开始,用我们无悔的青春去学习,去奋斗,让我们N年后,去回味那灿烂的青春!来吧,用我们的智慧和力量,去寻找
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