频数分布复习课[下学期]--浙教版教案.pptVIP

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  • 2018-03-13 发布于湖北
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频数分布复习课[下学期]--浙教版教案.ppt

频数分布复习课[下学期]--浙教版教案

知识点1 极差: 一组数据的最大值与最小值的差。 极差是反映一组数据变化范围大小的指标 知识点2 频数与频率的概念: 落在各小组内的数据个数叫做频数 每一组频数与数据总数(或实验总次数)的比叫做频率 频数分布表的绘制步骤:1、计算极差;2、确定组距与组数;3、确定分点;4、绘制频数分布表;记住:要写上分布表的名称 1、已知一个样本中,50个数据分别落在5个组内,第Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ,Ⅴ,五组数据的个数分别为2,8,15,20,5,则第四组的频率为_______. 2、数据65,61,63,65,67,69,65,68,70,69,66,64,65,67,66,62,64,65,66,68,在列频数分布表时,如果取组距为2,那么应分成_______组。 3、一个容量是40的样本,把它分布成6组,第一组到第四组的频数分别为5,6,7,10,第五组的频率是0.2,那么第六组的频数是_______。 4、已知样本数据:25,21,23,25,27,28,25,28,29,26,24,25,27,26,23,24,25,26,23,29,在列频数分布表时,在24.5~26.5这一组的频率是_______. 0.4 70 61 5 4 0.4 5、为了了解其中学九年级250名学生升学考试的数学成绩,从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析,求得样本 =94.5,下面是50名学生数学成绩

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