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- 2018-03-12 发布于山东
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高中语文苏教版(必修3)课件:第四专题《谏太宗十思疏》(共33张PPT)[ 高考].ppt
【古今异义】 根本 树根 今,事物的根源或最重要的部分 纵情 放纵情感,即骄傲, 今,尽情 虚心 使心虚, 今,谦虚的美德 以为 以之为, 今,认为 【特殊句式】 虽董之以严刑 振之以威怒 载舟覆舟,所宜深慎 介词结构后置 判断句 斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也 判断句 介词结构后置 牧,养.保持谦虚的态度以提高自己的修养功夫 君王不做什么,而使天下太平 老百姓可以拥戴统治者,也可以推翻统治者 挑选其中的好的采纳(或采用). 有好的开头,也有好的结尾 处在安逸的环境里,要考虑可能出现的危险和困难。《左传·襄公十一年》:“书曰:‘居安思危。’思则有备,有备无患。” 居安思危 【成 语积累】 讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大智与大勇。比干挖心,屈原放逐,千古流传。但是唐代却有一位著名的谏官,有胆有识,知无不言,敢于直谏,史以“诤臣”称之。他就是唐代著名的大臣——魏征。? 魏征(繁写体为“徵”),(580—643).字玄成,唐朝下曲阳人。魏征是我国初唐伟大的政治家、思想家和杰出的历史学家。隋末,早年因避乱而出家做道士,后参加李密反隋的起义军,李密失败后降唐,太宗时拜谏议大夫,左光禄大夫,封郑国公,世人称魏郑公。死后赠司空,谥文贞。 魏征从政十六七年,上书言事二百多次,达十万言,起奏疏收
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