1.28上午 青少年心理问题的评估与鉴别PPT.ppt

青少年常见心理问题的评估与鉴别;;一、走进心理健康和心理咨询; （一）认识心理健康;1.什么是心理健康 心理健康不仅仅意味着没有精神上的障碍 心理健康意味着一种更为积极的心理状态 心理健康是一个过程; 2.青少年心理健康的标准; 2.青少年心理健康的标准; 只有优异的成绩， 却不懂得与人交往， 是个寂寞的人； 只有过人的智商， 却不懂得控制情绪， 是个危险的人； 只有超人的推理， 却不了解自己， 是个迷惘的人。;心理咨询是运用心理学的方法对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助，使来访者自强自立的过程。 心理咨询工作的对象是正常人、正在康复或已经康复的病人。;心理咨询不是要替人决策，而是帮人决策； 心理咨询首要任务是思想沟通，而非心理分析； 心理咨询确信人皆可自我完善，而非人是不能自我逾越的； 心理咨询应增强人的自立能力，而非增强对他人的依赖； 心理咨询不仅帮助人成长，也帮助自己成长。;二、青少年常见心理问题的评估与鉴别;（一）什么是心理问题;常模常常忽视个体特殊性，其实质是个体功能状况;（二）心理问题的评估标准;（三）心理问题等级：正常与异常;（1）一般心理问题具有特定的情景性;（2）一般心理问题具有偶发性和暂时性。 一般心理问题并不是经常出现也不是持续出现的,只有在为数不多的特定情景的刺激下才会发生, 而在其他情景中则不会出现类似心理问题, 即具有某种一般心理问题的人, 在大多数非特定情景的时间里, 并不表现出心理异常问题。如对考试具有过度紧张反应的学生, 在其他非考试情景的大多数时间里都表现正常, 是一个心理健康的人。 同时,一般心理问题也不稳定, 大部分一般心理问题都会自行缓解甚至自行矫正, 有的一般心理问题也会累积、迁延、演变而发展成其他更为严重的心理异常。如对考试情景的过度紧张反应就会或者因心理自我调整而逐渐缓解、消失, 或者久而久之演变为考试恐惧症。;;发展性心理问题;三、青少年常见心理问题的症状表现;国内调查发现患病率1.45％～7.35％，男性高于女性，男女之比为9：1，患病高峰年龄13 岁。英国调查显示10 岁～11 岁儿童中患病率约4％。美国18 岁以下人群中男性患病率6％～16％，女性患病率2％～9％，城市患病率高于农村。;;;;;;;;;;;;;2.网络成瘾（internet addict disorder, IAD）;2.网络成瘾（internet addict disorder, IAD）;（4）企图缩短上网时间的努力，总是以失败告终；? （5）花费大量时间在和互联网有关的活动上，比如安装新软件，整理和编码下载的大量文件等；? （6）上网使自己的社交、职业和家庭生活受到严重影响。（7）虽然能意识到上网带来严重问题仍然继续花大量时间上网。? ;网络成瘾症分类 ;　　D型：信息性网络成瘾症——此类网络者花费大量的时间在搜索和收集与自己工作、学习无关或者不迫切需要的信息上，造成工作和学习效率的下降。　　E型：程序性网络成瘾症——此类成瘾患者往往自认为能成为一流的游戏和计算机程序设计者，不能自拔，影响正常的工作、学习。　　F型：强迫行为性网络成瘾症——此类成瘾者不可自控地参加网上赌博、网上购物及拍卖等商业活动。;新的心理障碍：网络综合症;网络综合症：脑神经中毒现象的发生？;（1）性格观察 “Ｔ型人格”是一种爱寻求刺激的、爱冒险的人格特征，分Ｔ＋型和Ｔ－型。 Ｔ＋型从事的冒险活动是被社会所认可的。Ｔ－型所从事的冒险就是不被社会所认可的，他寻求的这种刺激可能对他的成长负面。 对这种孩子就要特别注意，一定要正确引导，让他接触健康的活动。 ;（2）人格特点 比如一些孩子性格内向，内心敏感、害羞 人际交往困难，内向；在人际交往中比较容易受挫。对事情特别专注。特别是一些男孩子。;（3）延迟满足能力差 　　 如一个孩子产生某种需求时立刻就要满足，否则就要闹，而不考虑满足这种需求的时间和条件。一般来讲，延迟满足能力比较差的孩子很容易上瘾。 家长通过对孩子的欲望的控制使得孩子朝着比较好的方向发展，培养其延迟满足的能力。 ;赏识和激励是孩子的心理需求也是治疗的基础： “治疗网瘾要以药物和物理疗法为主，心理治疗为辅。”网瘾需要专门的病房和极大的毅力进行戒除。而单纯的心理疏导是不行的，要让患者、家长以及全社会知道这是一种病，要转变观念。　　;医学研究证明，网瘾不只是一种心理疾病，而是一种内分泌紊乱的神经类疾病。患者心理都是病态的，程度不同地存在着抑郁症、自闭症、焦虑症、强迫症、偏执症等心理障碍。　　;四、青少年常见神经症的症状表现;2.焦虑症;3