1、第一章 绪论PPT.ppt

如何学习统计学？ 理解基本的统计原理 培养统计思维能力:抽象的逻辑推理 多练习 联系实际:阅读文献、工作和生活实际 第一章 绪论 什么是医学统计学 医学统计学的主要内容 统计学中的几个基本概念 变量类型 统计工作的基本步骤 一、什么是医学统计学 世界上各类现象的发展变化规律，都表现为质与量的辩证统一。要认识某现象客观存在的规律性，就必须认识其质与量的辩证关系，认识其数量关系的特征及度的界限，这一切都离不开统计学。 自然界中存在的各种现象可归纳为两类： 必然现象 随机现象 什么是医学统计学 统计学（statistics）是认识社会和自然界中随机现象之数量特征的一门科学。 医学统计学 (medical statistics) 是应用概率论和数理统计的基本原理与方法，结合医学实际阐述统计设计的基本原理和步骤、研究资料或信息的搜集、整理和分析的一门学科。 医学统计学的主要内容 医学多元统计分析方法 ：多元线性回归和逐步回归、Logistic回归、生存分析、判别分析、聚类分析、主成分分析、因子分析、典型相关分析等。 统计软件 ：SAS软件、SPSS软件和STATA软件等。 三、统计学中的几个基本概念 同质 变异 变量 总体 样本 概率 1. 同质（homogeneity） 同质是指被研究指标的影响因素完全相同。 （1）医学研究中，有些影响因素往往是难以控制的（如遗传、营养等），甚至是未知的。因此，在实际工作中只有相对的同质。 （2）统计学中，可以把同质理解为对研究指标影响较大的、可以控制的主要因素尽可能相同。 2. 变异（variation） 同质基础上的各观察单位的某变量值的差异称为变异。 （1）如同性别、同年龄、同民族、同地区健康儿童的身高、体重不尽相同；用同一疗法治疗同病种、病程的患者，疗效却不相同。 （2）变异是生物体的基本属性之一，也是统计研究的前提。若所研究的同质群体中各个观察单位都一样，没有差别，分析一个就够了，无须进行统计研究。 3. 变量（variable） 在搜集资料时，首先要根据研究目的确定同质观察单位，再对每个观察单位的某项特征进行测量或观察，该特征称为变量。 变量值或观察值 变量按其值的性质可分为不同类型。 4. 总体（population） 总体是根据研究目的所确定的同质研究对象中所有观察单位某变量值的集合。总体所包含的范围随研究目的的不同而变化。 有限总体与无限总体 5. 样本（sample） 样本是按随机化原则从同质总体中随机抽取的部分观察单位其变量值的集合。 样本必须具有代表性。“代表性”的前提是样本来自同质总体、足够的观察单位数和随机抽样。 通常把样本中所含的观察单位个数称为样本含量 n 。 随机化原则是指总体中的每个个体都有同样的机会被抽到样本中；但不同的研究目的，所采用的抽样方法不同，如单纯随机抽样、系统随机抽样、整群抽样和分层抽样等。 统计学中，描述样本特征的指标称为统计量(statistics);描述总体特征的指标称为参数(parameter)。 由于个体变异的存在，抽样研究时，样本的统计量与总体参数往往不等；即使若干个样本是从同一总体中随机抽取的，各样本统计量也往往不等。这种因抽样研究所引起的各统计量之间以及统计量与参数之间的差异，称为抽样误差(sampling error)。 6.概率——随机事件 随机事件(random event) 对随机现象进行实验或观察称为随机试验。随机试验的各种可能结果的集合称为随机事件，简称事件。在一次随机试验中，某随机事件可能发生，也可能不发生；但在一定数量的重复试验后，该随机事件的发生与否是有规律的。 小概率事件 概率(probability)是描述随机事件发生的可能性大小的一个度量， 通常用P表示。 小概率事件 ：若随机事件A的概率 ，则称随机事件A为小概率事件。其统计学意义是小概率事件在一次随机试验中认为不可能发生。 “小概率”的标准 是人为规定的。在医学统计学中，通常设 ；但对于可能引起严重后果的事件，如术中大出血等，可设 ，甚至更小。 四、变量类型 变量按其值的性质可分为数值变量和分类变量。 数值变量(numerical variable) 其变量值是定量的，表现为数值的大小，通常是使用仪器或某种尺度测定出来的，多有度量衡单位。如身高(cm)、体重(kg)、心律(次/min)、住院天数(d)、血压(mmHg)等。 由数值变量的测定值组成的资料称为数值变量资料或计量资料。大多数的数值变量的测定值是连续性的，称之为连续型变量，如身高、体重、血压等；但有的数值变量的测定值只是正整数，如心率、白细