2-1物体的尺度及其测量(完善)PPT.ppt

第一节 物体的尺度及其测量;物质世界的几何尺度;珠穆朗玛峰的海拔高度 约为8 844 .43m;苯分子的直径大约为 10_10 m;物质世界的尺度/m;长度的测量;复习：长度的单位;测量长度的工具——刻度尺;;4.要估读到分度值的下一位， 并记下单位。 （注意：读数包含两部分：准确值和一位估计值，记录结果时要有单位） ;测量的误差;;;木块A的长度是_______厘米 ;;2.4;; 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。 ; 第46届世乒赛已于2001年5月6日在大阪闭幕，这是改用“大球”世界乒坛上的首次较高水平的较量，这里所说的“大球”是把乒乓球直径增加了（ ） A、2微米 B、2毫米 C、2厘米 D、2分米 ;辅助工具法 适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高;长度测量的特殊方法2;测纸厚，细丝直径;练习一;练习二;练习三;练习四;练习五;刻度尺使用练习;5.用刻度尺测量铁棒长度，记录数据为21.15厘米，这把 刻度尺的分度值为 。;科学窗;想一想:;一.体积的单位;问题1:你能测出教室的体积吗;体积的测量;问题2:实验室是用什么仪器来测量  液体的体积呢?;(1)看清它的 量程和分度值;思考:对于不溶于水也不吸水的形状不规则的物体,怎么测量它的体积?;排水法测量不规则的物体的体积; 将它浸没在水中,两次读数的差就是该物体的体积---排水法;1．你会利用地图测出京广铁路大约有多长吗?;再 见！