感恩教育主题班会计划书.docVIP

《感恩教育》主题班会设计方案 主题：有您·真好 班级：12秋电子2班 活动目的： 当今学生普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。通过本次班会，努力唤回学生回报爱心的良知，并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱的情感。 1. 通过活动教育学生在日常生活中学会珍惜别人的关爱和帮助，树立回报意识和奉献意识 2. 提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。 3. 培养学生感恩的价值观，真正促进学生主体性的发展，激发学生的自我要求。 活动准备： 1、布置黑板，教室。 2、收集、整理资料,制作PPT。 诗歌《感激》节选 歌曲《当我走过老师窗前》《爱一直闪亮》《兄弟》《虫儿飞》《心愿》 视频短片《爱的表达式》《爸妈谢谢您》 散文诗《感恩老师》 问题1：你知道父母的生日吗？ 问题2：你知道父母的健康状况吗？ 问题3：你知道家庭的收入有多少是用在你身上吗？ 问题4：你能经常与父母沟通、交流吗？ 问题5：你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗？ 问题6：你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗？ 问题7：学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗？ 问题8：你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？ 问题9：你会为父母做家务活吗？ 问题10：你知道你的父母最喜欢的东西吗？ 主持人：上述问题你能回答多少？有哪些知道一点？有哪些浑然不知？有哪些从来就不曾关心？可是，可是父母知道你的生日，关心你的健康，宁愿自己省吃俭用，也要先紧着你的生活和学习，他们不求你大富大贵，不求你衣锦荣归，只求你能在复杂的社会有立足之地，只要你好好的，他们就满心欢喜。请欣赏相声《妈妈的五字诀》 4、方言相声《妈妈的五字诀》 5、主持人：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们！有您们，真好！请欣赏flash短片《爸妈谢谢您》 6、《爸妈谢谢您》flash短片 主持人：让我们在心里默默念着“爸爸，我爱你”“妈妈，我不调皮了”“爸爸，妈妈，要天天开心哦”。 第二章：感恩老师 1、主持人：父母的爱是世界上最伟大的爱，那是血浓于水难以割舍的爱。但还有一种爱也在伴随着我们的成长，那就是老师的爱。接下来，进入第二章――感恩老师。有请姜何才同学和李俊松同学带来的散文《感恩老师》 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。 犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我安慰。当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。 当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。 当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。感恩老师，给我前进的动力； 感恩老师，给我飞翔的翅膀； 感恩老师，给我指明人生的方向； 感恩老师，给我放眼世界的慧眼…… 学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。 鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。 感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧 感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊 感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立 凡事感激， 学会感激， 感激一切使你成长的人。 （全班一起朗读） 4、主持人：请坐。我们要感激的实在太多太多。那应该怎么做才好呢？ 5、分享感恩：每人发一张纸，将你最想感激的人，最想对他/说的话写在上边，放在玻璃缸里边，由主持人抽取其中一部分（大概5名）读给大家分享。 背景音乐《虫儿飞》 第四章：感恩，我们可以这样做： 1