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  • 2018-11-30 发布于浙江
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[思想汇报]学习中小学教师职业道德规范体会.doc

[思想汇报]学习中小学教师职业道德规范体会

学习中小学教师职业道德规范体会   ? ?首先,英语教师要有高尚的职业道德。高尚的职业道德必须建立在“爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。” 优秀的英语教师必须对教育工作和教育对象要有炽烈的爱。把热爱教育事业与培养适应未来发展的人才、提高全民族的素质结合起来,教师只有对自己从事的职业有感情,才能有责任感、自豪感和光荣感。在古代“一日为师,终身为父”,在现代,教师则被称为“人类灵魂的工程师”。优秀英语教师应该具备诚信,严谨,谦虚,好学,幽默,耐心,宽容,富有责任感和同情心等优秀品质,因为教师要“授业,解惑”,更担负着“传道”的重任。教师具有强烈的事业心和崇高的人品修养,在学生的心目中,教师就有威望,就会感染学生,产生巨大的向心力,那么学生也回因为喜欢你从而喜欢你教的这门学科。更重要的是,教师的人格对学生的影响是中终身的,其意义远远大于知识的传授本身。教师在各方面要起表率作用,师德既是对教师的个人要求,也是教育学生的重要手段,正所谓“以身立教”、“身教重于言教 ”。爱学生是师德的核心,是教师的天职和高尚的道德情感,是教师获得成功的基础,也是学生成长的需要。教育实践一再证明,爱一个学生等于培养一个学生,讨厌一个学生,也就意味着将要毁坏一个学生。 ??? 其次,要关

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