14 三角函数图像与性质(老师版).docVIP

§1.4.1正弦函数、余弦函数的图象 【学习目标、细解考纲】 学会“五点法”与“几何法”画正弦函数图象，会用“五点法”画余弦函数图象. 【知识梳理、双基再现】 1.“五点法”作正弦函数图象的五个点是______、______、______、______、______. 2.“五点法”作余弦函数图象的五个点是______、______、______、______、______. 答案： 【小试身手，轻松过关】 1.函数的定义域是__________值域是__________. 2.函数的定义域是__________值域是__________. 4.由函数如何得到的图象？ 答案： 1、R [-1,1] 2、R [-1.1] 3、（略） 4、把的图象向左平移，或向右平移 【基础训练、锋芒初显】 1. 的图象大致形状是图中的（　　　　　　）. 2.函数的大致图象是图中的( ). 3.函数 (a0)的定义域为（ ） A．R B. C. D.[-3,3] 4.在[0,2]上,满足的x取值范围是( ). A. B. C. D. 答案： 1、B 2、B 3、A 4、B 【名师小结、感悟反思】 §1.4.2正弦函数、余弦函数的性质 第一课时 【学习目标、细解考纲】 1.理解掌握什么是周期函数，函数的周期，最小正周期. 　2.掌握正弦函数、余弦函数的周期性，周期，最小正周期. 【知识梳理、双基再现】 　1.对于函数，__________________________________________________ ____________________，那么叫做周期函数，______________________________ ____________________叫这个函数的周期. 　2. _____________________________________叫做函数的最小正周期. 　3.正弦函数，余弦函数都是周期函数，周期是____________________，最小正周期是____________________. 答案： 1～3略 【小试身手、轻松过关】 　1.正弦函数的周期是___________________________. 　2.正弦函数的周期是_________________________. 　3.余弦函数的周期是___________________________. 　4.余弦函数　　　　　 的周期是______________________. 答案： 【基础训练、锋芒初显】 　1.函数　　　　　　 　的周期是________________________. 　2.函数的周期与解析式中的______________无关，其周期为: __________________. 3.函数 ＞0)的周期是则=____________ 　 4.若函数是以　 为周期的函数，且　　　　　　　__________. 5.函数是不是周期函数？若是，则它的周期是多少？ 答案： 1. 5、是周期函数，周期为 【举一反三、能力拓展】 　1.函数y=sin是周期函数吗？如果是，则周期是多少？ 　2.是周期函数吗？如果是,则周期是多少？ 　3.函数（c为常数）是周期函数吗？如果是，则周期是多少？ 答案： 1、不是 2、是 周期为 3、是 无最小正期 【名师小结、感悟反思】 　　　要正确理解周期函数的定义，定义中的“当x取定义域内的每一个值时”这一词语特别重要的是“每一个值”四个字，如果函数不是当x取定义域内的每一个值，都有，那么T就不是的周期，如：虽然　　　　　　　　但　　 　　　　　　的周期。 第　二　课　时 【学习目标、细解考纲】 　　1.掌握正弦函数，余弦函数的奇偶性、单调性. 　　2.会比较三角函数值的大小,会求三角函数的单调区间. 【知识梳理、双基再现】 　　1.由诱导公式_________________________可知正弦函数是奇函数.由诱导公式_________________________可知，余弦函数是偶函数. 　　2.正弦函数图象关于____________________对称，正弦函数是_____________.余弦函数图象关于________________对称，余弦函数是_____________________. 　　3.正弦函数在每一个闭区间_________________上都是增函数，其值从－1增大到1；在每一个闭区间_________________上都是减函数，其值从1减少到－1.