人教版六年级上unit 1part b导学案加练习.docVIP

个性化教学辅导教案 学科：英语 任课教师：王锦智 授课时间：2013年7月 28 (星期 一 ) 姓名 张楷恒 年级 六 性别 男 总课时 30 第 次课 教学 目标 1·掌握unit 1 中重要词语、短句用法。 2· 能运用所学目标语言用于对话、听力 难点 重点 教学重点：掌握unit 1 中重要词语、短句用法。 教学难点：能运用所学目标语言用于对话、听力 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议 过 程 人教版六年级上册 unit 1 part A导学案 一·自主预习 1·写出下列单词 交通） ________（交通灯） _______（交通规则）________ 停，停车站） ________（等待）________记住________ 到达________寻找；找到________]不同；区别________同的________ 每个；所有的________ 国家________总是________意思是________驾驶________ 右边的________ 英国________澳大利亚________但是________ 二·检测与点拨 1·处理自主学习中的出现的问题及重点 三·呈现与引入 预习let ‘Learn 了解 traffic light（交通灯） 看交通灯 look at traffic light，写出各自规则 red light yellow light green light 四·课本活动强化 1·处理活动P7 let‘s play、 2·处理活动P8 let ‘s talk 根据let ‘stalk :3询问 怎样可以去中山 可以说 怎样可以去学校 可以说 怎样可以去美国 可以说 3询问 我可步行去？可以说 我可乘火车去？可以说 我可乘汽车去？可以说 肯定回答 ，否定回答_______________ 五·课本同步强化 1`阅读P9 短文 ，写出下列词语 交通灯是相同的_________________ 每个国家_________________ 红灯意为停_________________黄灯意为等_________________ 绿灯意为行_________________在中国______________ 在路的右边行驶________________ 在英国和澳大利亚________________ 在路的左边行驶________________ 如果你乘汽车__________________ 你必须知道交通规则_______________ 2·阅读P9 短文，回答问题 判断正误 见书 理解题意: 六·讨论与精讲点拨 重点句型 ① 询问交通方式用疑问代词how —— How do you go to school ? 你怎样去上学？ —— I go to school on foot . 我走路去上学。 —— How do you go to Canada ? 你怎么去加拿大。 —— I go by plane . 我坐飞机去。 —— How does your father go to work ? 你父亲怎样去上班？ —— He goes to work by subway . 他坐地铁去上班。 ② 询问地点，用疑问代词where —— Where is your home ? 你家在哪里？ —— It’s near the post office . 在邮局旁边。 问路 —— How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么去中山公园？ —— You can go by the No.1 bus. You can take the No .1 bus . 交通规则(traffic rules ) Sto