叙事性作文立意.ppt

小马要过河，先遇着牛大伯，问是否可以趟过去。牛大伯说水很浅，能趟过。小马正准备过，忽然松鼠告诉它，水很深，不能过，前天还淹死了它的一个同伴。小马没了主意，回去问妈妈。妈妈让它自己多想想，试一试。结果小马过去了，水不深也不浅，刚好过膝盖。 抓住主要人物 抓住主要事件 抓住关键词句 分析关键词句中人物和事件的内在因果关系。 人事主句思内因， 　确定方向再修正。 小马的角度 乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱呀！” 1.这个寓言故事中有几个角色？ 有鹰、乌鸦、牧羊人、牧羊人的孩子、一只小羊、一只山羊等六个角色。 2.在这六个角色中谁是主角？ 乌鸦，因为整个故事都是围绕乌鸦展开的。 3.乌鸦在这个故事中都干了些什么? 羡慕鹰抓小羊的本领拼命模仿练习却以失败而告终。 4.乌鸦失败的原因是什么？ 盲目模仿学习别人，脱离了自我实际能力。 追求上进、锐意进取精神可贵，但要有自知之明，认清自我。 要确定适合自己的目标，选择恰当的成功之路。 盲目模仿学习别人，脱离自我实际能力必然失败。 一条大鱼见一条小鱼很小，以为好欺负，就追它，想吃它。 追着追着，没注意已经接近岸边了。 然后搁浅了；而小鱼只需一点点水就可以活下来。 1.善于扬长避短，才能克敌制胜。 2.侵略者都没有好下场。 3.不怕强者善于进攻，就怕弱者不会防守。  英国生物进化论者达尔文讲过：“最重要的知识是关于方法的知识。”我想我们只要找到了叙事性材料作文立意的方法，那么审题立意上的“拦路虎”势必会被消灭，我们就能枪枪命中靶心。 立意的要求 1.可以论证从来就没有救世主，人的命运掌握在自己手中，气可鼓，不可泄。 2.可以论证关键时刻巧妙机智地进行鼓舞激励的重要作用。 3.可以论证充满信心，振奋精神，就能发挥出巨大的潜能。 * 把握正确的大方向 １.相信自己，走出盲从的迷谷。 ２.人云亦云，自陷困境。 ３.多分析，多比较，鉴别是非。 ４.盲从没有出路。 ５.独立思考是可贵的精神素质。 ６.正确的行为导向来源于独立思考。 ７. 试一试是成功的开始，敢试才会有成功。 准——抽出现象，沉淀本质，忌人云亦云 透——直入核心，深刻剖析，忌肤浅局部 新——别出心裁，以新制胜，忌离题万里 决定胜负的铜钱 这是禅宗里的一个故事。古代有一位智勇双全的将军，一次，他率军对敌，但双方兵力悬殊，他的全部人马只及对方十分之一，因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜，然后，他取出一枚铜钱，当着众将士说：“胜负在天，就让神灵决定我们的命运吧！如果铜钱落地后正面朝上，神将保佑我们战无不胜；如果正面朝下，是神让我们失败，我们只有听天由命。”说着，将军轻轻向上一抛，铜钱落地，正面朝上，顿时全军欣然。接着将军又抛了一次，还是正面向上。这样，将士们欢腾雀跃，士气大振，终于获得全胜。凯旋归来后，将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。这时，将军才拿出铜钱让大家看，原来，这枚铜钱的两面都是正面。众位将士这才恍然大悟，保佑他们获胜的不是神灵，而是自己。 *