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- 2018-11-27 发布于广东
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明天不封阳台
教学目标:1、熟读课文,领会“人与自然,和谐共处”的道 理。
2、以是否封阳台为线索,夹叙夹议。
3、简洁而传神的描写。
教学重点:熟读课文,领悟“人与自然,和谐共处”的道理, 加深对文章主旨的理解。
课时安排:一课时
教 具:多媒体 课件
课前学习:利用注释和工具书,扫清字词障碍。
1、读准下列加点字的字音
倏然(shū) 鳞次栉比(zhì) 喧嚣 (xuānxiāo) 翘望(qiáo)悖论 (bèi) 龟裂(jūn)
2、理解下列成语在文中的意思
安身立命:生活有着落,精神有寄托。
不速之客:指没有邀请就自己来的客人。
自给自足:依靠自己生产来满足自己的需要。
鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨一个地排列着。多用来形容房屋等密集。
教学过程:
一、 用心感悟,情境导入。(播放《我是一只小小鸟》)
同学们,如果我们家的阳台不是封闭的,如果我们站在自家的阳台上,抬头就能看到蓝蓝的天空白云朵朵、鸟儿在自由地飞翔,俯视楼下,绿草如茵、鲜花朵朵、河水潺潺、游鱼戏莲,阵阵清新的空气沁人心脾,置身于此,你还要封闭阳台吗?——是的,不封了,我们只有由衷地感谢大自然的赐予。今天,我们就和大家一起来学习《明天不封阳台》。(投影教学目标)
二、日积月累,读准字音。(投影带
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