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6SIGMA质量管理盟主教材课件PPT-00 绪论
Breakthrough Management Group Breakthrough Management Group Version 1.0 突破的藍圖!! 介紹 請利用一分鐘介紹自己. 你的名字? 從那兒來的? 在公司內的角色?或是了解程度如何? 你的六標準差背景或知識如何? 如果你要分享你在非工作上的有趣經驗,那會是什麼? 此次會議的目標 在此課堂的結論之後,你將能夠: 回答 “什麼是六標準差?” 欣賞六標準差的威力 了解和應用六標準差基本觀念 確認和定義六標準差專案 確認六標準差專案的完結及成果的實現,了解你的角色如何 了解你在六標準差推行的角色及責任 大綱 第1天 介紹 成人學習模式 Six Sigma 概論 Six Sigma 基本原則 角色及責任 基礎統計 投石車練習 第2天 開始 專案定義 Measure, Analyze, Improve 觀念 第3天 Six Sigma 執行 專案靈感產生 專案範圍工具 專案優先順序 : 個案研究 控制與領悟( Realization)觀念 專案更替 :個案研究 基本規則 開始及結束準時 參與 – 問問題及分享經驗 使用名片 以下週你可能需要對別人上課的心情來聽課 行動電話及傳呼機請關機 其他? 期望 行政細節 休息時間安排—每節上課時間、休息時間 休息室 餐點及點心 緊急出口 電話 學習新事物….. 成人學習法( The Adult Learning Process ;ALP) 成人學習法 步驟 1: Create a Learning Climate創造學習氣候 步驟 2: Establish Desire (WIIFM’s) for the Subject建立對目標的渴望 步驟 3: Knowledge Transfer (K)知識移轉 步驟 4: Demonstration (D)示範 步驟 5: In-class Practice Application課堂上練習與實際應用 步驟 6: Provide Feedback Coaching提供回饋與諮詢 步驟 7: Homework Practice Application回家作業與應用 方塊Ace 在本教材中有許多重要的問題出現。重要的問題 ( key question) 可以下面的圖形代表: 重要的觀念或回答(Key concepts or answers)可以下面的圖形代表: 方塊 Ace代表從給定的主題中主要想帶走的事物Take away。這是講師想要引導你朝向的方向。 4種風格的成人學習 授課的風格必須符合4種不同學習風格的人的需求 * * Breakthrough Management Group Analyze Control Measure Improve Recognize Define Realization 對此課程的期望? _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 有意識 無法勝任 潛意識 無法勝任 潛意識 勝任愉快 有意識 勝任愉快 勝任程度 知覺的程度 潛意識 意識 無法勝任 勝任愉快 競爭力之 核心 Compliance Passion ? 吸收者 (以聽或讀的方式學習) 思考者 (需要時間、重覆地去吸收, 仔細考慮、有自己的觀念 實做者 (必須實際去做來 証明真的有效) 眼見為憑者 告訴我,表演給我看 (視覺學習者) This brief module introduces our purpose for this training. This slide actually shows that there are NOT only four phases of Six Sigma. There are actually seven! Champions and business leaders have a key role to pla
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