河北街小学消防逃生应急演练方案.doc

河北街小学逃生应急演练方案 一、指导思想 为了贯彻落实上级有关文件精神，确保“安全第一”这个永恒的主题，努力提高全体师生的紧急避险能力，加强师生的自我保护意识，达到“教育好一个孩子，带动一个家庭，影响整个社区，确保一方平安”的目的。 二、活动主题：创“平安校园”应急疏散演练 三、活动时间：每学期期初、期中、期末各安排一次（具体时间以警报为准），计演练三次。（临时若因上级要求或者安全工作需要，可临时安排组织演练） 四、演习原则：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 五、演练准备 1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。 六、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。 5、演练前各班主任要对学生进行一次集体主义教育，教育学生自觉按次序快速行走，不要猛跑、起混或推拉前面行走的学生。 6、演练过程中全体教职工都是指挥员，要果断指挥学生按照正确 的顺序下楼梯。在学生发生拥挤时要及时指挥后面的学生稍停，严防出现踩踏事故。如果教师在演练过程中无故不到现场参加指挥，学校将上报中心小学严肃处理；如果因为现场指挥不力或失误造成事故，学校将追究当事人责任。 7、实行应急疏散演练是培养师生生命安全意识的需要，为师生积累紧急疏散经验，便于师生在今后遇到需要紧急疏散时灵活应用，不可随意宣传，以免给社会造成不必要的恐慌。 七、组织机构 领导小组： 组??长：古劲（负责全方位工作的布局和调整） 副组长：消防官兵 （消防知识讲解、灭火器操作演示、逃生自救指导） 邹应忠 李茂英 （负责演练预案的策划、演练活动的组织） 小组成员： 邓建英(调控内楼的疏散和秩序) 付革新（调控外楼的疏散和秩序） 曾玲（底楼亮厅处学生的疏散和秩序） 曾德英（协助李茂英进行演练时学生路线和速度的调控，以及活动结束后学生返回教室的组织工作） 丁颖（负责球场学生达到场地的调控指挥和安全） 陈智 （负责操场学生达到场地的调控指挥和安全） 罗刚 ： （负责警报、负责准备调试好广播和话筒 唐保安：负责医疗药品的准备和学生突发伤害的救护） 摄像照相：游艳 校门口负责人：唐保安、赵桂群（严禁家长和社会人员进入校园，禁止学生在演练过程中出校门或购买零食） 八、演练过程 1、学校通过广播系统发出疏散警报。 2、当时在课堂上课的老师立即停止授课，负责本班学生的疏散，指挥学生迅速打开教室前后门，并按指定路线疏散。 3、当堂不上课的班主任和辅导员听到警报后立即到达本班附近楼梯口协助上课教师跟队组织学生安全疏散，其他没上课的老师听到警报后要迅速到达各自的岗位，协助指挥学生尽快、安全疏散，确保安全。 4、师生全部到达操场后，各班主任立即组织清点本班学生数，并在第一时间上报给指挥长或副指挥长。 5、学校总指挥全面总结及时总结演练过程上好的做法和不足之处，提出进一步缩短疏散时间的做法，以使下次演练时改进。 6、演练结束后指挥学生反顺序回教室，各班班主任再次对此次演练进行总结，对本次本班在演练中存在的不足之处，提出整改办法。 附一： 应急逃生演练安全负责人员工作安排 一、演练总布局和调控：古劲 二、演练策划：邹应忠 三、演练实施：李茂英 四、演练总指挥：曾德英 李仲君 五、技术指导：消防官兵 六、楼道安全员 （左右侧以面向教学楼为准） 1、内教学楼 左侧 右侧 中间楼道 二楼： 王剑英 曾君 许菲玲 三楼： 罗莉 刘玲 邹平萍 四楼： 王晓莉 李凌 2、外教学楼 二楼： 左侧 右侧 曾丽 赖月玲 三楼： 唐翠英 温坤 四楼： 缪志权 曾宏棕 七、内外坝疏散负责人 外坝：付革新 内坝：邓建英 八、外坝学生站定地点调控：丁颖 陈智 九、广播 ： 罗刚 十、大门安全及医疗急救：唐保安 十一、教室内、操场上和疏散途中安全：各班班主任和辅导员