四年级导学案练习六028.doc

比一比看谁表现最好！拼一拼力争人人过关！ 启明中学高效课堂_四年级数学 学科导学案 课题： 练习六 编号: 028 班级 队名 姓名 日期 2011.11.25 编制人： 杨磊 审核人： 【学习目标】： 1、掌握三位数除以两位数的算法，能正确试商、调商，并能解决实际问题。 2、理解并掌握速度、路程、时间三者之间的关系，并能解决有关问题。 定向导学·互动展示 学 习 内 容 随堂笔记 勇闯第一关 ： 我是神算手： 270÷30=? ?????????????? ?504÷20=?????????????? ?312÷30=?????????????????? 温馨提示：三位数除以整十数，要注意：①商的定位；②余数要小于除数。 536÷76 425÷48=?????????? ???? ? ?? 313÷52=????????????? 956÷62??=????? 924÷24=? 596÷34= 温馨提示：三位数除以两位数，可以把除数看做整十数（用四舍五入法）进行试商。用“四舍”法试商，因为把除数看小了，商容易偏大；用“五入”法试商，因为把除数看大了，商容易偏小。试商时要注意：①商与除数的积　　　被除数。②余数　　　除数。 2 智战第二关： 一、 速度是指 内所走的路程。 用公式可以表示为： 速度 = 路程÷时间 那么，路程 = 速度 时间 时间 = 路程 速度 三个量，知道其中的任意两个，都可以求出第三个。 速度的单位是用路程和时间的单位组合起来的，中间要用 “∕”隔开，例如50千米∕时，我们可以读作50千米每时。 1、填一填： ⑴一列火车5小时行驶了450千米，它的速度是（ ）。 ⑵一辆汽车的速度是70千米∕时，2时可以行驶（ ）米。 ⑶火车2时行驶了360千米，它每分行驶（ ）千米。 2、断一断： ⑴一列火车行驶的速度为1800米∕分，表示这列火车每分行驶1800米。　　　　　　　　　　 　（　　　　　）　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑵小莉5分走了325米，小明8分走了1千米，小莉走得快。（　　　　　） ⑶汽车正常的行驶速度大约是80千米。　 （　　　　　） 达标、测评 书写等级 达成等级 批阅日期 ??基础知识： 知识之窗。 1、510÷30中, 510里面有（　　）个十,30里面有（　　）个十，51里面有（　　）个3,所