[高考]孙老师英语2练习.docVIP

课堂练习 1 该练习可在[第2课练习]下载区下载 把下列句子先变成一般疑问句，再就画线部分提问。 John taught in a middle school. Tom studies Chinese. The meeting will begin at two o’clock. She was happy because she passed the exam. They were neighbors three years ago. We went to the cinema twice a month. He can finish the job in two weeks. We sold the cotton by weight. Where did John teach? What does Tom study? When (What time) will the meeting begin? Why was she happy? When were they neighbors? How many times (How often) a month did you go to the cinema? When can he finish the job? Who sold the cotton by weight? 课堂练习 2 该练习可在[第2课练习]下载区下载 1. 北京市的那所学校去年有五位从美国来的老师吗？ 2. 去年你们班的同学在你们学校附近的那所医院里种了一百棵树吗？ 3. 昨天夜里十二点，有个拿刀的贼在我们家客厅里把我们家的猫杀了。 4. 我们班的老师明年要教从美国来的学生吗？ 5. 两个警察中间的那个小偷去年在美国偷了一百辆自行车。 6. 明年谁会是你们班最好的学生？ 1. 北京市的那所学校去年有五位从美国来的老师吗？ Were there five teachers from America in the school in Beijing? 2. 去年你们班的同学在你们学校附近的那所医院里种了一百棵树吗？ Did your classmates plant 100 trees in the hospital near your school last year? 3. 昨天夜里十二点，有个拿刀的贼在我们家客厅里，把我们家的猫杀了。 The thief with a knife killed my cat in our living room at 12 yesterday night. 4. 我们班的老师明年要教从美国来的学生吗？ The teacher of our class will teach the students from America. 5. 两个警察中间的那个小偷去年在美国偷了一百辆自行车。 The thief between two policemen stole 100 bikes in America 6. 明年谁会是你们班最好的学生？ Who will be the best student in your class? LESSON THREE 四种进行时态 导言 我们前面所学的四种时态，表达的只是时间概念。本课所学的进行时态除时间概念外，又加入了某种感情色彩。 在传统的教学中，进行态往往被认为只是表示一个进行的动作，其实这只是一个表面现象，进行态更多的含义在于给人一种生动的画面感。 我们可以形象地比喻：使用一般态像听录音机，使用进行态则像看电视机，而后者所具备的功能正是画面，这恰恰是一般态和进行态的不同之处。第二，进行态给我们的是一种暂时性。 理解以上两点是非常重要的。 导言 请大家看下列表格，竖行表示时间概念，横行则表示情态或叫做情感。将“时”与“态”区分开，是我们学好时态的关键。 态 时 一般 进行 完成 完成进行 现 在 一般现在时 现在进行时 现在完成时 现在完成进行时 过 去 一般过去时 过去进行时 过去完成时 过去完成进行时 将 来 一般将来时 将来进行时 将来完成时 将来完成进行时 过去将来 一般过去将来时 过去将来进行时 过去将来完成时 过去将来完成进行时 ▲ 进行时态的构成 时 态 主谓宾 现在进行时 is (am, are) doing 过去进行时 was (were) doing 将来进行时 will be doing 过去将来进行时 would be doing Be doing ▲ 现在进行时态和过去进行时态 一般现在时 过去 -------现在--------- 将来