2010年七年级下册数学教学计划2.doc

2010年七年级下册数学教学计划一、情分析 二、指导思想 三、教学目标 知识技能目标：学习平行线的有关知识，掌握平面直角坐标系的画法，学会二元一次方程组、不等式及不等式组的解法，能够绘制简单的统计图表。同时进一步提高学生几何作图能力。过程方法目标：学会观察和分析几何图形，发现图形的特征和图形之间存在的关联，学会总结规律。初步建立方程思想，学会使用代数式表示数量及数量之间的关系。态度情感目标：认识生活，感知生活，领悟数学是为生活服务。 四、教材分析 第五章、相交线与平行线 本章主要在第四章“图形认识初步”的基础上，探索在同一平面内两条直线的位置关系：、相交 、平行。本章重点：垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点：证明的思路、步骤、格式，以及平行线性质与判定的应用。 第六章、平面直角坐标系 本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。本章重点：平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点：平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。 第七章、三角形 本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。本章重点：三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。本章难点：正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图，及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。 第八章、二元一次方程组 本章主要学习二元一次议程（组）及其解的概念和解法与应用。本章重点：二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点：列二元一次方程组解决实际问题。 第九章、不等式与不等式组 本章主要内容是一元一次不等式（组）的解法及简单应用。本章重点：不等式的基本性质与一元一次不等式（组）的解法与简单应用。本章难点：不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式（组）解决简单的实际问题。 第十章、数据的收集、整理与描述 本章主要学习收集、整理和分析数据，并根据数据对调查对象作出正确的描述。本章重点：调查的意义、特点及分类，利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。本章难点：绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。 、教学措施 1、认真研读新课程标准，钻研教材，精选习题，精心备课，做好教案，上好新课。同时仔细批改作业，作好辅导，发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。 2、充分利用现代化教学设施制作教学道具，设置教学情境，结合日常生活，由浅入深，循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论，积极参与知识的探究与规律的总结。 3、营造民主、和谐、平等、自主的学习氛围，引导学生进行合作探究、交流和分享发现的快乐。从而体会到学习的乐趣，激发学生的学习热情。 4、精心设计探究主题，引导学生学会发散思维，培养学生创造性思维的能力，实现一题多解、举一反三、触类旁通。 5、开展分层教学模式，成立互助学习小组，以优带良，以优促后。同时狠抓中等生，辅导后进生，实现共同进步。 、 周次 单元 教学内容 1—3 第五单元 相交线与平行线 1.相交线 2.垂线 3.同位角.内错角.同旁内角 4.平行公理及推论 5.平行线的判定（一.二）6.平行线的性质（一、二）7.命题、定理 8.平移（一、二）9、复习及小结 10.完成本单元的所有练习 4—5 第六单元 平面直角坐标系 1.有序数对 2.平面直角坐标系（一、二）3.用坐标表示地理位置 4.用坐标表示平移 5.坐标方法的简单应用 6. 复习及小结 7. 完成本单元的所有练习 6—9 第七单元 三角形 1.三角形的边 2.三角的高.中线与平分线 三角形的稳定性 6.三角形的内角 7.三角形的外角 8.多边形 9.多边形的内角和 10.镶嵌 11. 复习及小结 12. 完成本单元的所有练习 10 期中考试 1.复习所学内容 2.考试 3.讲评试卷 11—12 第八单元 二元一次方程组 1.二元一次方程组 2.用代入法解二元一次方程组（一、二）3.用加减法解二元一次方程组4. 解二元一次方程组的解法(综合)5.实际问题与解二元一次方程组（一、二、三）6.三元一次方程组的举例 7. 复习及小结 8. 完成本单元的所有练习 13—15 第九单元 不等式与不等式组 1.不等式 2.不等式的解集 3.不等式的性质 4.一元一次不等式 5.实际问题与一元一次不等式（一、二） 6.一元一次不等组（一、二）7. 复习及小结 8. 完成本单元的所有练习 16—17 数据的收集、整理与描述 1统计调查（一、二）2. 统计调查 3.直方图（一、二）4. 复习及小结 5. 完成本单元的所有练习6.复习 期末考试及试卷分析