高一地理必修一32《大规模的海水运动》第2课时学案(人教版).doc

（第2课时） 课前预习： 1、洋流对气候的影响 阅读教材P58最后一段文字和P59的“案例1”，理解洋流对气候的影响，并归纳规律: （1）洋流可以促进______________间_________和__________的_________和________，对全球热量和水分___________具有重要意义。 （2）对大陆沿岸气候的影响 对沿岸气候的影响 原因分析 暖 流 寒 流 2、世界主要渔场的成因分析 阅读教材P59倒数第二段文字及下面提供的图，理解洋流对海洋渔场分布的影响，学会分析渔场成因。 世界著名渔场分布图 渔 场 成因分析 北海渔场 北海道渔场 纽芬兰渔场 秘鲁渔场 3、洋流对海洋航行的影响 阅读教材P59最后一段文字，归纳洋流对海洋航行的影响。 4、洋流对海洋污染的影响 阅读教材P60文字，归纳洋流对海洋污染的影响： 5、大洋环流异常及其对地理环境的影响 阅读教材P60“阅读”材料，了解大洋环流异常及其对地理环境的影响： 厄尔尼诺现象： （1） 什么是厄尔尼诺现象 （2）产生的影响 拉尼娜现象 （1）什么是拉尼娜现象 （2）产生的影响 课堂探究： 例1、读下列材料，完成相关要求： 材料：几位秘鲁青年人决定一起参加“从秘鲁经太平洋去冰岛，体验异域风情”的环球之旅活动，他们从秘鲁出发，乘船经太平洋至冰岛环球旅行，途经以下地区： 停靠的第一站——赤道横穿的科隆群岛。船员们到岛上休息，增补生活必需品，发现岛上有企鹅的踪迹。②船只继续前进，12月份到达北印度洋，细心的船员发现船速快了，并得到船长的确认。船长在餐桌上给大家讲了航海中利用洋流流向的故事——“郑和七下西洋的故事”。 ③船只经过波斯湾、红海、地中海，来到大西洋东岸，途经葡萄牙、西班牙、法国，穿过英吉利海峡，停靠在英国伦敦港。船员们发现这里鱼船如梭。 ④船长上岸买了最新报纸，看到头版“破船泄漏，生灵涂炭”的新闻，得知有关“威望”号油轮泄漏燃油事件。报上刊登的图片触目惊心。 通过材料，归纳洋流对地理环境有哪些影响，并加以举例分析。 　 　 　 例2、下图所示区域在28°S附近，L示意流经沿岸的洋流。完成下列问题。 (1)在图中用箭头表示洋流L的流动方向。 (2)在图示海域画两条过洋流L的等温线，分别标注T1和T2，其温度值关系为T1T2，以示意该海域表层海水温度的分布规律。 (3)简述洋流L对沿岸气候的影响。 例3、阅读下列图文资料，回答问题。 材料:下图是正常年份太平洋赤道地区上空“沃克环流”的垂直示意图。“沃克环流”是赤道海洋表面因水温的东西部差异而产生的一种热力环流。 (1)填表，比较正常年份赤道附近太平洋东、西部的差异。 项目 洋流名称 海水温度、海平面气压 降水 太平洋东部 ? ? ? 太平洋西部 ? ? ? (2)近年来，秘鲁沿岸渔民多次发现捕鱼量大幅减小，其原因是该海域水温异常________，形成了________________________现象。 (3)当某些年份出现上题所述现象时，同时可能出现的异常情形有________________。(多选) A．澳大利亚东部因干旱频发森林大火 B．苏门答腊岛出现暴雨和洪涝灾害 C．科隆群岛的降水与往年相比明显偏少 D．“沃克环流”保持原方向且强度增大 E．太平洋西部台风次数增加 F．厄瓜多尔沿岸海水中浮游生物减少 知识结构：（用框图的方式描述本节的知识结构） 达标训练： 右图为大陆西岸四个地点的地理位置示意图。读图回答1～2题。 1．若不考虑地形因素，四个地点中1月份降雨较多的是(　　) ①甲　②乙　③丙　④丁 A．①②　　　　　 B．①③ C．①④ D．②③ 2．甲、丁两地近海的洋流性质及其对当地气候的影响主要是(　　) ①同属暖流　②同属寒流　③增温增湿　④降温减湿 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 下图为世界四大渔场附近洋流分布图，读图回答3～4题。 　　　　 　 甲　　　　　 乙　 　　　　丙　　　　　 丁 3．四渔场中成因与其他三大渔场不同的是(　　) A．甲　　　　B．乙　　　　C．丙　　　　D．丁 4．有关①洋流性质和位置的叙述正确的是(　　) A．暖流　北半球大洋西岸 B．寒流　北半球大洋东岸 C．暖流　南半球大洋西岸 D．寒流　南半球大洋东岸 哥伦布航海期间，每天都用船上的象限仪观察北极星，只要数据为28°，他就坚信自己航向正确，读“哥伦布航海线路图”和“所使用的象限仪图”，据此回答5～6题。 5．按哥伦布的最初计划，他将一直沿(　　) A．4