弟子规教案19概要.ppt

视频 * 弟子规亲子课程 进度：谨 将入门，问孰存，将上堂，声必扬。 人问谁，对以名，吾与我，不分明。 用人物，须明求，倘不问，即为偷。 借人物，及时还，后有急，借不难。 复习： 亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。 为 往 圣 继 绝 学 为 万 世 开 太 平 先师孔子行教像 一、弟子规力行分享： 家长要以身作则呦！ 二、复 习 事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。 斗闹场，绝勿近，邪僻事，绝勿问。 三、诵读环节 休息一会儿 四、新课传授 将入门，问孰存， 将上堂，声必扬。 人问谁，对以名， 吾与我，不分明。 用人物，须明求， 倘不问，即为偷。 借人物，及时还， 后有急，借不难。 一、经文导读及讲解 (一)将入门问孰存，将上堂声必扬 将要入门之前，应先问：有人在吗？不要冒冒失失就跑进去。进入客厅之前，应先提高声音，让屋内的人知道有人来了。 小朋友：「你们到别人家，或是要进爸爸妈妈哥哥姐姐弟弟妹妹的房间时，应该要先有什么举动？」要先按门铃或敲门，然后问问里面有人吗？ 要进入客厅时也要让里面的人知道我们来了，让里面的人有所准备。不然你忽然出现在他背后，吓都吓死他了！ (二)人问谁对以名，吾与我不分明 如果屋里的人问：是谁呀？应该回答名字，而不是：我！我！让人无法分辨我是谁？ 当房子或房间里的人问道：「是谁呀？」，我们如果回答：「是我」，这样好吗？ 如果这样回答，可能很多时候，对方无法判断你是谁？（尤其是在讲电话时），我们应当告诉对方自己的名字，才不会让人混淆，浪费时间。 (三)用人物须明求，倘不问即为偷 借用别人的物品，一定要事先讲明，请求允许。如果没有事先征求同意，擅自取用就是偷窃的行为。 小朋友：「当你们要跟别人借东西时，是怎么借的呢？」，借了再说？边拿边说要借？反正用完放回去就好？ 其实人都希望被尊重，我们要借别人的东西时，一定要先取得别人同意，才可以取用，不然就是偷窃的行为。 曾有一家大公司在征选人才，几千人筛选到十几个人，这一群都是精英中的精英，都是各个名校毕业的学生，老板突然走出办公室，经过一段时间才回来，就对这十多名应征者说道：「你们都没录取？」，这些人都觉得很纳闷，后来才知道原因是，当老板不在办公室时，这群年青人没有经过公司同意，随便的碰触档案文件，让老板发觉这些年青人很没教养，只好放弃这群人。 所以小朋友：「学习礼节很重要，如果从小不学好，就算以后可以拿到很高的学历，你的人生还是困难重重，会遇到很多挫折。」 所以孔老夫子说：「不学礼无以立」， 你不学习礼节，你就没法子在社会上立足。 (四)借人物及时还，后有急借不难 借来的物品，要爱惜使用，并准时归还，以后若有急用，再借就不难。 俗话说：「有借有还，再借不难」，向别人借东西一定要准时归还，下次我们有急需的时候，别人才肯再借我们。孔老夫子说：「人而无信不知其可也」，一个人如果没有信用，他就不会有什么作为了。 14 程门立雪 （五）复习 1.亲有疾药先尝 「疾」是疾病。「尝」是用舌头尝尝看。从前治病下药均用煎煮的汤剂，所以当父母亲有了疾病，煎好了汤药，作子女的一定要先尝尝看，是否太凉或太热？ 这样父母既不会烫到，也能发挥药性，让父母病情好转。现代：除了煎煮中药，现代也流行科学中药，使用干粉药包与中药丸。也有多数人会使用西药，这时就要注意父母是否准时用药，留意药包数量，以预订回诊时间。 故事一：「亲尝汤药」的汉文帝。 2.昼夜侍不离床 在父母重病时，最需要有人照顾。尤其是自己的子女能在身边陪伴，照顾起居，是父母心中最感温暖与满足的。在父母临终病重之际，为人子女的我们岂能因为事业忙，或没有时间而放弃这种机会呢？我们应该不分白天或夜晚，都应侍奉在父母身边，不可随意离开父母太远。 我们小时候生病的时候，父母半夜不晓得要起来看我们几次，看我们有没有踢被子，摸摸看我们的额头，看我们有没有发烧，所以我们要感念父母的照顾之恩。 二、故事时间： （一）阎敞还钱 汉朝时有位名叫阎敞的人，他是郡府的助理官，有一次太守被召入京，太守将他所有的积蓄一百三十万钱都交给阎敞保管，阎敞则将钱理在地里。后来太守全家都染上疫病而死，只剩一个九岁的小孙子，他曾听祖父说过，有三十万钱寄放在阎敞那里。过了几年他寻找到阎敞，阎敞悲喜交集并把所有交钱还给他，但是孙子说没有那么多钱，阎敞仍坚持是一百三十万，后来孙子因而过着比较好的生活，乡里的人都很称赞閰敞的廉洁，这样的品德很值得我们学习。 听后引导： 祖父为什么跟孙子说只有三十万？(希望孙子能顺利取得遗财，所以故意将钱数说少) 如果有人将钱寄放在你这里，几年后跟你索取，你会诚实的还给他吗？ (二)林积还珠 宋朝时有位