童画家微访谈.doc

Q：◆◆@赵奇才 ： 女儿4周半，对画画兴趣不大，上了幼儿园后，每次画的画都是一样的，草，人，天，4篇一律!我怎么引导?@童画家ArtClass @爱心树绘本馆 A：画画单一的原因很多，妈妈可以找找下面的原因：1、是不是有过示范画（成人的示范画会限制孩子思维）。2、是不是在孩子绘画的时候成人给予评判（成人的评判会对孩子的自信心有打击）。3、孩子是不是在画自己想画的东西（孩子的画需要倾听）。找到这些原因问题就不难解决了。 Q：◆◆@爱心树绘本馆 ： 【童画家微访谈】来自爱心树QQ群网友的问题：请问@童画家ArtClass 和@爱心树绘本馆 我们夫妻俩的育儿观念比较新，在进行艺术活动时不给孩子过多要求。但平时上班祖辈在家，总是“指导”孩子画得像，孩子受到影响较大。怎么让祖辈明白艺术创作的乐趣和无拘无束呢？感觉他们很难改变。 A：有句老话叫“老小老小”，所以我们首先要像我们无条件的陪伴和接纳孩子那样，无条件的接纳祖辈的带养方式。从鼓励而不是简单的否定祖辈开始，不放弃父母自己对孩子的代养责任，让自己的新观念在实际行动中加以体现，并且让祖辈能够感受到。 Q:@斑小团: 之前和小朋友一起做美术手工活动的时候，遇到过这样的情况：有一个小朋友只喜欢用特别灰暗的颜色，而且画出的东西也杂乱，问他画的是什么， A:您好，因为我没有见过这个孩子，我不能随意下评判，我觉得喜欢灰暗的颜色并没有什么问题，我们试着更近的去了解孩子，她会告诉我们她画中的故事。// Q:◆◆@绘本小白 ： 请问@爱心树绘本馆 @童画家ArtClass，我自认为是个缺乏艺术感的人，孩子也没有太多表现出这方面的兴趣与能力，而且开发孩子潜能的方式应该有很多种，到底是我们引导得不好，还是这种方式不适合我的孩子，如何判断呢？ A: 艺术是让人感官得到愉悦并且产生共鸣的各种呈现，它是我们的一种生活方式，以孩子为中心，以孩子喜欢的内容和方式，给孩子更多的时间和空间，相信孩子会有更多更好的呈现呢。 Q:◆◆@爱心树绘本馆 ： 【童画家微访谈】来自爱心树QQ群网友的问题：请问@童画家ArtClass 和@爱心树绘本馆 孩子对画画很感兴趣，一直很热爱画，每天都在自由自在的画，到什么年龄再让他去正式地学一下呢，学什么好呢，我最近给他报了国画，9月就七岁了 A: 学什么应该由孩子自己决定会更好，我们的孩子三岁就在童画家的孩子到六岁就已经接触了上百中材料，并了解材料的各种用法，她们的作品也呈现出丰富多彩的形式。个人觉得12岁之前让孩子多接触各种绘画的形式，水彩、水墨、蜡笔、炭笔、丙烯等等，越多越好！ Q:◆◆@爱心树绘本馆 ： 【童画家微访谈】来自爱心树QQ群网友的问题：请问@童画家ArtClass 和@爱心树绘本馆 孩子总在家里涂画，墙面、地板、沙发上全都是画笔印迹。虽然不想干涉孩子的创作，但是总觉得这样不妥，如何不打击孩子的积极性，还能保持家中环境相对的整洁呢？ A: 给孩子培养良好的绘画习惯很重要，只需要给孩子留一个固定的区域涂鸦，告诉她可以在这里自由的涂鸦，其他地方不可以，孩子们会欣然接受。我们有个家长，他们给孩子留了一面墙涂鸦，墙上的作品随着年龄的变化不断丰富，孩子看到自己的作品得到家长和客人们的赞扬也增强了信心，并且越画越好。 Q:◆◆@爱心树绘本馆 ： 【童画家微访谈】来自爱心树QQ群网友的问题：我家祺祺不喜欢画画，怎么引导啊 连涂色也不喜欢，就算画吧，我们还停留在画圆圈。（小编提示：孩子三岁半） A: 有一本绘本特别棒《点》建议大家看一看，一个孩子不爱画画，只会画点，老师引导和鼓励的好，最后孩子不但对画画有兴趣还办了画展。所以我们常说每个孩子都会画画，关键看老师和家长如果引导，每个孩子都不同，最了解他的一定是家长，爸妈们也要发挥创意找到好方法和孩子一起玩，培养他们对学习的兴趣。 回复@棉袄喵喵:不用着急，每个孩子就是一颗颗种子一般，我们只需要悉心的照顾、浇灌和等待，他们自然会在合适的季节开放。 //@棉袄喵喵:这简直说的就是我家的孩子嘛别的同龄孩子都开始画连续剧了，我家娃还在画点、线 Q:◆◆@快乐小陶子天乐阅站 ： 我觉得妞是非常幸运的，在妞刚开始拿笔乱涂一气的时候，我“偶遇”@童画家ArtClass ，老师耐心的解答我的问题，也刷新了我对幼儿绘画的认知。同时我跟着童画家学会了玩画。现在的问题就是这样玩到几岁呢？什么时候正规学画呢？@爱心树绘本馆 A: 我们一直支持孩子们在玩中学，看似随意的玩里有些大学问，通常我们会指导家长去观察孩子玩的过程，在适当的引导，教育其实就在其中，比如玩颜色，可以学习混色、渐变色、明暗、对比色等等，其实学绘画不一定要枯燥的学，用对了方法学就变得很轻松，当孩子有了兴趣后，她自己就会钻研和学习。 Q:◆◆@好喜欢你的婴儿肥 ： @爱心树绘本馆 我想问一下，为什