广东高考文科数学之空间立体几何.doc

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广东高考文科数学之空间立体几何

广东高考文科数学之空间立体几何 2006年 如图5所示,、分别世、的直径,与两圆所在的平面均垂直,.是的直径,,. (I)求二面角的大小; (II)求直线与所成的角. 2007年 已知某几何体的俯视图是如图5所示的矩形,正视图(或称主 视图)是一个底边长为8、高为4的等腰三角形,侧视图(或称左视 图)是一个底边长为6、高为4的等腰三角形. (1)求该儿何体的体积V; (2)求该几何体的侧面积S 2009年 某高速公路收费站入口处的安全标识墩如图4所示,墩的上半部分是正四棱锥P-EFGH,下半部分是长方体ABCD-EFGH.图5、图6分别是该标识墩的正(主)视图和俯视图. (1)请画出该安全标识墩的侧(左)视图 (2)求该安全标识墩的体积 (3)证明:直线BD平面PEG 2010年w_w w. k#s5_u.c o*m o*m 如图4,是半径为的半圆,为直径,点为的中点,点和点为线段的三等分点,平面外一点满足平面,=. 证明:; 求点到平面的距离. 2011 下图所示的几何体是将高为2,底面半径 为1的直圆柱沿过轴的平面切开后,将其 中一般沿切面向右水平平移得到的。 分别为 的中点。 (1)证明:四点共面; (2)设为的中点,延长 2012 如图5所示,在四棱锥P-ABCD中,AB平面PAD,ABCD,PD=AD,E是PB的中点,F是DC上的点且DF=AB,PH为PAD中AD边上的高. 证明:PH平面ABCD; 若PH=1,AD=,FC=1,求三棱锥E-BCF的体积; 证明:EF平面PAB. 2013 图4,在边长为1的等边三角形中,分别是边上的点,,是的中点,与交于点,将沿折起,得到如图5所示的三棱锥,其中. (1) 证明://平面; (2) 证明:平面; (3) 当时,求三棱锥的体积. 答案 2006年 解:(Ⅰ)∵AD与两圆所在的平面均垂直, ∴AD⊥AB, AD⊥AF,故∠BAD是二面角B—AD—F的平面角, 依题意可知,ABCD是正方形,所以∠BAD=450. 即二面角B—AD—F的大小为450; (Ⅱ)以O为原点,BC、AF、OE所在直线为坐标轴,建立空间直角坐标系(如图所示),则O(0,0,0),A(0,,0),B(,0,0),D(0,,8),E(0,0,8),F(0,,0) 所以, 设异面直线BD与EF所成角为,则 直线BD与EF所成的角为 2007年 【解析】画出直观图并就该图作必要的说明. …………………3分 (2)……………7分 (3)………12分 2008年 如图5所示,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是半径为R的圆的内接四边形,其中BD是圆的直径,∠ABD=60°,∠BDC=45°,△ADP~△BAD. (1)求线段PD的长; (2)若PC=R,求三棱锥P-ABC的体积. 图5 2008 .解:(1)因为是园的直径,所以 又△ADP~△BAD. 所以 (2)在中, 因为 所以 又 所以底面 三棱锥体积为 20009 (1)侧视图同正视图   (2)该安全标识墩的体积为:             (3)连结EGHF及 BD,EG与HF相交于O 由正四棱锥的性质可知平面EFGH 又 平面PEG 又 平面PEG; 即 ∵平面,平面, ∴ 又平面,平面且 ∴平面 又∵平面, ∴ (2)解:设点B到平面的距离(即三棱锥的高)为. ∵平面, ∴FC是三棱锥F-BDE的高,且三角形FBC为直角三角形 由已知可得,又 ∴ 在中,,故, ∴, 又∵平面,故三角形EFB和三角形BDE为直角三角形, ∴,在中,, ∴, ∵即,故, 即点B到平面的距离为. 2011 证明:(1)中点, 连接BO2 直线BO2是由直线AO1平移得到 共面。 (2)将AO1延长至H使得O1H=O1A,连接 由平移性质得=HB 2012 解:(1)证明:因为平面, 所以 因为为中边上的高 因为 所以平面 (2),取中点,连结

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