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四边形知识点大集合及习题
四边形一、本节学习指导本节学习四边形的认识,平行四边形,正方形,长方形的周长,首先我们要理解周长的定义,然后根据四边形的特点求其周长。二、知识要点1、四边形:在平面内,由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫做四边形。例如下列图形 除了上面的四边形,还有其他的四边形,小朋友们可以动手画一画。2、平行四边形平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。平行四边形的特征:平行四边形的两组对边分别平行并且相等。平行四边形的周长:平行四边形四条边的和,叫做平行四边形的周长。 3、、封闭图形一周的长度,就是它的周长。 在上面的四边形中,当一周的四边相加时,所得的和就是这个四边形的周长。即一周的长度。可以用学生用尺测量每一边的长度,把四个边的长度相加就是它的周长。4、长方形的定义:有一个角是直角的平行四边形,叫做长方形。长方形也叫矩形。长方形的特征:长方形有四个角相等,并且都是直角;长方形两组对边分别平行并且相等。长方形是特殊的平行四边形。长方形的周长 = (长+宽)×2 在前面这个长方形中,长有两条,宽有两条,一周的长度即:长+宽+长+宽,可以表示为:(长+宽)×2 例:如果长方形的长是8厘米,宽是5厘米,求长方形的周长。 (8+5)×2=13×2=26(厘米) 答:长方形的面积是26厘米5、长方形的公式可以变形得到:长方形的长 = 周长÷2-宽 长方形的宽 = 周长÷2-长 注意:如果知道长方形的周长、宽、长中的两个量,就可以求出另外一个。 如:一个长方形的周长是26厘米,长是7厘米,则宽=26÷2―7=6厘米6、正方形的定义:四条边都相等并且四个角都是直角的四边形,叫做正方形。 正方形的特征:正方形的对边平行,四条边都相等;四个角都是直角。正方形是特殊的长方形。正方形的周长 观察上面的正方形,一周的长是:边+边+边+边,缩写为:边×4正方形的周长 = 边长×4 正方形的边长 = 周长÷4 例:正方形的边长是4厘米,这个正方形的周长是多少? 4×4=16(厘米) 答:这个正方形的周长是16(厘米)7、平行四边形、长方形、正方形之间的关系。四边形 姓名———————一、找一找,涂一涂。(给四边形涂上你喜欢的颜色)二、计算下面各图形的周长。三、你认为下面的说法正确吗?1、 这是一个四边形。 ( )2、长方形的对边相等。 ( )3、一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。 ( )4、、四边相等的四边形一定是正方形。 ( )5、两根一样长的铁丝,围城一个长方形和一个正方形,它们的周长相等。 ( )6、一个角是直角的四边形不是正方形就是长方形。 ( ) 四、选一选,把你认为正确的答案写在括号里面。 1、边长1厘米的正方形的周长是( )厘米。 A、1厘米 B、2厘米 C、4厘米2、用1张长10厘米,宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是( )厘米。 A、4 B、6 C、103、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是( )厘米。 A、6 B、7 C、8五、解决问题,你能行!1、明明家有一块正方形桌布(如图),要在它四周绣上花边,花边的长是多少?2、王爷爷有一块长方形菜地,长6米,宽3米。菜地的一面靠着墙,王爷爷要在没有墙的地方围上篱笆(如图),篱笆长多少米? 4、如果一个长方形的周长是18厘米,你认为它的长和宽可能分别是多少厘米?(请写出算式,至少写3种)八、实践活动。先估一估,再量一量。物品名称估计的周长实际测量的周长数学课本封面相框的面一张凳子的面你的鞋底 家长签字——————尚教育
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