初中物理考点.docVIP

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初中物理考点

初中物理考点 声现象 考点一、声音的产生和传播 1、声音的产生:一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。物体只有振动才能发声。 2、声音的传播:声音的传播需要介质,真空不能传声。 3、骨传导:声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。把这种传播方式叫做骨传导。   要点诠释:   1、发声的物体一定在振动,但振动的物体不一定发声,振动停止,发声也停止。   2、声音的传播速度决定于介质的性质,相同的声音在不同的介质中的传播速度不同,不同的声音在   同一种介质中的传播速度相同,声音在15℃中的空气中的传播速度是340m/s。   3、外界传来的声音引起鼓膜的振动,这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经把信号传给大脑,我们就听到了声音。 考点二、声音的三个特性 1.音调:指声音的高低,它是由发声体振动的频率决定的, 频率越大,音调越高。 2.响度:指声音的大小,它跟发声体振动的振幅有关,振幅越大,响度越大。响度还和距发声体的距离有关,距离越大,响度越小。 3.音色:指不同发声体发出的声音特色,不同发声体在音调和响度相同的情况下, 音色是不同的,音色由发声体本身的性质决定 。   要点诠释:   1、超声波:把频率高于20000Hz的声音称为超声波。超声波的波长短,在均匀介质中能沿直线传播,应用于探伤、测距、测厚、医学诊断和成像。   2、次声波:通常把频率低于20Hz的声音称为次声波。火山爆发、激光、地震、海啸、台风、核爆炸、火箭发射等现象都会产生次声波。次声波频率低,其最显著的特点是传播距离远,不容易被吸收。如:印度尼西亚的喀拉喀托火山爆发时,产生的次声波绕地球三圈传播了十几万米。次声波速度大于风暴的速度,可以检测风暴。但是有的次声波对人体有害。 考点三、噪声的危害及控制 1、噪声:   (1)从物理学角度:噪声是发声体做无规则振动时产生的;   (2)从环境保护的角度看:凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。 2、噪声的控制:防止噪声的产生;阻断噪声的传播;防止噪声进入耳朵。   要点诠释:   人们用分贝(dB)来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过90dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过70dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。 考点四、声的利用 1、声与信息:蝙蝠利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫;利用声呐探测海深、鱼群。 2、声与能量:声波可以用来清洗钟表等精细的机械;外科医生可以利用超声振动除去人体内的结石。 考点一、光的传播 光源:能够发光的物体叫做光源。 2、光沿直线传播的条件:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、光线:为了表示光的传播情况,我们通常用一条带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫做光线。 4、光的传播速度:真空或空气中c=3×108m/s。水中为真空中的3/4,玻璃中为真空中的2/3。   要点诠释:   1、光源分自然光源和人造光源。   2、光沿直线传播的应用及现象:(1)激光准直;(2)影子的形成;(3)日食月食的形成;(4)小孔成像。   3、光年:光在真空中1年内经过的距离。光年是距离单位,常用来表示天体间的距离。1光年=9.46×1015m。 考点二、光的反射及其应用 “一点”、“二角”、三线”:O为入射点;i和r分别是入射角和反射角,AO、NO、OB分别是入射光线、法线和反射光线。                    2、光的反射规律是:反射光线和入射光线、法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。 3、镜面反射:平滑的表面对光线的反射叫镜面反射。 4、漫反射:粗糙的表面对光线的反射叫漫反 射。 5、平面镜成像的原理:平面镜所成的像是物体发出(或反射)的光线射到镜面上发生反射,由反射光线的反向延长线在镜后相交而形成的,如图所示S为光点,S’为像。                  6、平面镜成像的特点:(1)像和物体的大小相等;(2)像和物体的对应点的连线跟镜面垂直;(3)像和物体到镜面的距离相等;(4)像和物体的左右相反;(5)像是虚像,只能用眼睛观察到,不能用光屏去呈接。 7、球面镜:凹面镜对光线起会聚作用;凸面镜对光线起发散作用。   要点诠释:   1、光在反射时光路是可逆的。   2、漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。能从各个方向看到一个物体是因为物体发生了漫反射;黑板出现“反光”现象是因为发生了镜面反射。   3、虚像是由实际光线的反向延长线相交而成的。人眼看到虚像时,是物光源发出的光射到平面镜上,经平面镜反射后的反射光线进入人眼,好像是从“像”发出来的一样,而当我们用屏去接时,接不到像。 考点三、光的折射及其现象 1、折射:光

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