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作文总复习1 概念 什么是文章、文章要写些什么、为什么而写 作文其实就是另一种形式的说话，是用文字、手和笔说话。作文就是一种“无声”的表达。是通过文字的组织把自己对事物、景物、情感、社会、人生、世界、自然、生命、宇宙等等的看法、观点、以及其体会、领悟和思想、情感、哲理的表达。并对自己和别人乃至整个人类产生一定的影响。 当然，我们今天所讲的文章是个狭隘的概念，是为考试而准备的作文。所以我们以下所讲就要片面偏颇一些，因为我们是为应试而做！ 分类 今天在这里，我们把应试作文分为以下几个方面来讲： 从题目来分有：命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文； 从内容来分有：写人的作文、记事的作文、写景抒情的作文； 从类型来分有：励志类的作文；情感类的作文、状物类的作文。 准备 （一）考试当中，不管面对哪一类作文，首当其冲的就是面对题目。那么，毋庸置疑，在下笔之前，我们要审题，可是，审题要审些什么呢？该怎么去审呢？这就是这节课我们主要要探讨和解决的问题。 （二）考场作文是一种限时作文，因此，考生在应试时必须要 养成快速审题的习惯。快速审清题意，是指在极短的时 间里明确作文题目的用意及要求，迅速确定写作的题目。 现在考场作文的种类主要包括话题作文、命题作文、半命 题作文、看图作文、材料作文、自命题作文等等。但不管 哪类作文都要有一个审清题意的过程，都必须看清题目的要求，以最快的速度来审清题意。 （三）考场作文审题主要从以下几个方面入手。 1、 审题要注意审清材料。 2、审题要审题目限制。 3、 审题要注意揣摩出题人意图。 4、命题作文要审题眼和限制词。5、半命题作文要填充。6、材料作文要吃透材料。 7、 话题作文要审清话题、材料、要求。8、四种方法有效防止跑题。 一、 审题要注意审清材料 很多考题在给出题目时往往会附上一小段材料，同学们在审题时一定要注意分析这段材料。材料不仅可以引出题目，还有阐释主题、提示写作的功能。好好审读材料，充分利用材料中的信息，可以有效地防止跑题。 如2004年杭州中考作文题： 春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点儿路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点儿担心，新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。 请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。 可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 仔细分析上述材料，我们可以得出： (1)它迥异于地理上的“距离”，作文时必须紧扣题眼“心灵”一词，特指“心灵的距离”。 (2)注意材料中最后一段是关键。生活中那些不经意的细节才更加能够反映出事物的深刻含义。缩短人们心灵的距离体现在平常的点点滴滴中，要善于挖掘，可以从人与人之间的相互帮助、互相体谅等温情的角度来写。 二、审题要审题目限制 审清题目的限制一般包括审明对象、审定范围以及审准题目的核心。首先应确定审清题目要求所写的对象是人、事、景或者其他；其次，审清题目要求所选材料在时间、空间等范围上有哪些限制；最后也是最为关键的—点，就是要抓准题目的重点，即“题眼”，把握住中心内容。 如2005年浙江省绍兴市的中考作文题目是： 以“我希望有这样一个暑假”为题，写一篇文章。要求：①文中不要出现真实的地名、校名和人名；②不少于500个字(诗歌不少于16行)。 仔细看看题目，想一想，你会发现：(1)题目中“希望”一词代表了—种愿望，对未来的憧憬，即还没有发生但是你希望发生的。(2)题目在范围上有了明确的限制。是希望有这样的一个暑假，而不是几个；是写一个暑假，而不是寒假或其他。(3)题目的重点也就是“我”，是指以第一人称来叙述。你可以想象一下自己想要过—个什么样的暑假，怎样过才是最为有意义的，在假期中你发生了什么事，或者遇到了什么事，哪些人等等，把这些用自己的语言表达出来就可 以了。 病文诊室 我希望有这样一个暑假 在放假前我曾信誓旦旦地对朋友说：“这个暑假我要好好去补充养分!”“养分?什么养分啊?”朋友不解地问道。“亲情、友情！ 出门在外读书，一个礼拜回一次家，在疏忽亲情、友情的同时，越来越觉得这两样感情的非同一般的重要性。 “太阳烧屁股了，还不起床!”老妈一边拉起窗帘，一边嘀咕道。 “啊呀!老妈你再让我睡一会儿吧……困啊我……” “好，那我一个人去买菜了啊!” 我一下子清醒了过来，说好要陪老妈