人教版语文必修五 《说“木叶”》课件.pptVIP

林 庚 清华大学中文系教授，既是诗人，又是学者。在唐诗和楚辞的研究中卓有建树，提出了著名的“盛唐气象”。 林庚 一、初读，思考： 文章结构思路如何？ 1、（1－3）“木叶”为诗人所钟爱。 （现象） 2、(4－6）“木”被人喜欢的原因。 （特征 ) 3、（7）总结：“木叶”与“树叶”在概念上相差无几，艺术形象上的差别几乎是一字千里。 （总结） 1、阅读1-3段，思考： 　　作者谈了一个怎样的文学现象？ 二、细读，思考 1、‘‘木叶’’是历代诗人笔下钟爱的对象。 2、“木叶”一用再用，且有所发展（落木）产生过许多精彩的诗句； 3、“树叶”“落叶”却无人过问。 2、筛选信息： 阅读4、5、6段，文中阐释了“木”在形象上有哪些特征？ “木”的这两个特征体现了诗歌语言中＿＿＿的问题。 暗示性 “木”在形象上有两个艺术特征： 其一， “木”比“树”更显得单纯，它仿佛本身就含有一个落叶的因素； 其二， “木”不但容易让我们想起树干；而且还会带来“木”所暗示的颜色，它可能是透着黄色，而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。 3、抓住关键词句，筛选信息 比较“木”和“树”各有什么特征？ 高树多悲风，海水扬其波。 秋月照层岭，寒风扫高木。 （饱满） （空阔） 树 木 满树的叶子 浓阴 水分很充足 浓绿 木头木料、木板 树干 落叶 秋天