九全册粤教版政治3.1以人为本科学发展.pptVIP

九全册粤教版政治3.1以人为本科学发展.ppt

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课程预知 8、科教兴国的含义(是什么) 9、实施科教兴国战略的意义(为什么) 10、怎样实施科教兴国战略?(怎么做) 11、中学生怎样培养创新能力? 8.科教兴国的含义 通过科技和教育来振兴国家。 实施科教兴国和人才强国战略 9、实施科教兴国战略的意义 (1)科技创新是提高综合国力的战略支撑,处于国家发展全局的核心位置 (2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力 (3)才能适应经济和社会发展的需要; (4)才能变人口大国为人力资源强国,化人口压力为人才优势, (5)才能从根本上提高中华民族的创新能力,建设创新型国家。 为什么要建设创新型国家? 答:(创新的作用、科技兴国战略的意义) (1)科技创新是提高综合国力的战略支撑,处于国家发展全局的核心位置 (2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力 (3)才能适应经济和社会发展的需要; (4)才能变人口大国为人力资源强国,化人口压力为人才优势, (5)才能从根本上提高中华民族的创新能力,建设创新型国家。 10、国家怎样科教兴国和人才强国战略? (1)全面落实“科学技术是第一生产力”的思想 (2)坚持以教育为本,提高全民族的科学文化素质 (3)关键是落实科技创新和教育创新 (4)贯彻落实以人为本的科学发展观 (5)加大教育资金的投入力度,把教育摆在优先发展的战略地位 (6)坚持对外开放,引进国外先进技术,结合我国的国情和实际加以创新 11、实施科教兴国战略对中学生的要求 (1)树立创新意识,培养创新能力 (2)积极参加社会实践,多角度思考问题 (3)努力学习,提高科学文化素质 (4)积极宣传,营造良好的创新氛围 男生:科学技术成就斐然,引技引智功劳不浅 女生:自力更生根本基点,自主创新实现发展 答:两个同学的观点是正确的。 (科技的成就) 取得了很大发展,科技实力得到了较大幅度的提高,特别是在基因测序、载人航天等方面硕果累累。 (引进国外技术的作用)学习国外的先进技术,结合我国的实际加以创新,有利于我国经济的发展,对外开放是我国的一项基本国策。 (自力更生的作用)自力更生是根本基点,只有国家实行科教兴国人才强国战略,全体科技人员的艰苦奋斗、团结协作才能实现中华民族的伟大复习。 (创新的作用)创新是民族进步的灵魂,是人类发展的不竭动力,只有推进科技创新和教育创新,才能建设创新型国家。 总之,要把自主创新与对外开放结合起来,“引进来”与“走出去”相结合,才能实现中华民族的伟大创新。 P73 主题词:科学发展 科教兴国 第三单元 科学发展 国强民安 这些图片让你有何感受? 一、深入贯彻落实科学发展观 1.科学发展观的地位:   科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,已经成为中国特色社会主义建设的重要指导思想。 与中国特色社会主义理论体系相区别 一、深入贯彻落实科学发展观 2. 科学发展观的科学内涵: 第一要义是推动经济社会发展 核心立场是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾。 第一要义是发展。 体现了继续坚持“发展是硬道理”的战略思想。 想一想:中央领导集体的哪些做法鲜明地体现了以人为本的执政特色? 核心立场是以人为本   转变发展观念,把尊重人作为发展的根本准则,把为了人作为发展的根本目的,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。 基本要求是全面协调可持续。   全面——以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设,“五位一体”。    协调——坚持五个“统筹”。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。促进现代化建设各个环节、各个方面相协调。   可持续——促进人与自然的协调,推动整个社会走上经济发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 根本方法是统筹兼顾   一要总揽全局,统筹规划:坚持以经济建设为中心,按照“五位一体”总体布局,全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设,把促进科学发展、社会和谐与加强党的建设有机统一起来。   二要立足当前,着眼长远:坚决防止急功近利的短期行为,努力实现经济与社会、物质与精神、人与自然的协调发展,保证中华民族世世代代永续发展。   三要全面推进,重点突破:把工作的着力点真正放到解决改革发展稳定中的重要问题上,放到解决群众生产生活中的紧迫问题上,放到解决党的建设中的突出问题上。   四要兼顾各方,综合平衡:坚持因地制宜,因人制宜,因时制宜,不强求一律,不搞齐步走、一刀切,防止顾此失彼;善于把握各方利益的结合点,使各个方面的利益和发展

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