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三尺讲台 无悔耕耘----陈晓宁
三尺讲台 无悔耕耘
-记徐州市云兴小学三年级一班班主任 陈晓宁
一九九七年七月,刚刚从徐州市幼儿师范学校毕业的陈晓宁,踏入了她的母校-徐州市铁路第三小学(现云兴小学),成为了一名小学教师,实现了儿时的梦想。
转眼间十五年过去了,在长期的教育教学实践中,陈晓宁始终将学生的能力发挥到极致,把学生的点滴进步看在眼里、记在心里,把学生的情绪调动得高涨,兴趣盎然地投入到知识的海洋。
一、适时引导 牢固树立学生们的荣誉观
带大循环的陈晓宁非常注重学生新入学行为习惯的培养,怎样做、怎样读、怎样听、怎样学习她都一一把关,帮助学生打好第一仗,深知这对学生今后的学习起到至关重要的作用。“育人先育德”,学生爱祖国、爱集体、关心他人、乐于助人、待人接物、学会感恩、自立自强等良好习惯等教育,体现在教育的每一个教育环节。语文课是品德教育的阵地,主题班会是学生德育的再现,课余是学生德育交流的舞台,行动是德育教育的落实。樊婷月这样一年复一年地为集体默默地服务着,周茹馨这样乐于助人、甘于奉献的大队委,张天舒这样心理健康、乐观向上的心态都成为了她生动的活教材。他们的一举一动潜移默化地影响着班中每一个学生,学生们以他们为榜样,这样的班级才能不断地进步才能永葆活力!良好的班集体是学生成长的摇篮,这个摇篮舒适与否关系到学生的未来,班级凝聚力也就应运而生了。
二、克服困难 始终把学生利益放在首位
2006年11月,已经怀孕近九个月的陈晓宁依旧活跃在三尺讲台上,按理说怀孕近九个月,到了即将分娩的时间了,理应老老实实在家中呆着待产,但是,她舍不得我的那群孩子们!她下定决心,只要一天不进医院,就给他们上一天课!说老实话,每堂课下来,自己累得都不行,真想趟在床上歇歇!但是只要一见到他们,就忘记了怀孕带来的不适。
11月27日陈晓宁发觉自己身体有些不适,便利用午休的时间由家人陪着来到医院进行检查。医生检查的结果是因劳累导致羊水早破,必须入院观察待产。她一听急了,对医生说:“我还有一个班的学生等我回去给他们上课呢!我不能住院!况且我还没有给带班老师做交接手续!我不能住院!不能!”和带班老师办理完交接手续后,当晚陈晓宁就住进了医院。次日下午,她的女儿就出生了!
在家休产假的日子里,陈晓宁也没有闲着,因为她担心半年的断档,对复课产生影响,不能够正常给学生进行教学。同时,也在为复课做着大量的准备工作,查资料、备课、请教有经验的老教师等等。经过精心的准备,复课伊始陈晓宁很顺利地与学生们进行了“对接”。
三、勤奋学习 提高自身业务水平不停歇
教学是一门科学,更是一门艺术,仅有热情是远远不够的,还必须有扎实的教学功底和科学的教学方法。从执教的那天起,我就没有放弃对教学艺术的追求和对教学方法的钻研。多年来,一直坚持系统学习教育理论,并结合自身实际做了几十万字的学习笔记,不断给自己输血充电,2006年9月获得汉语言文学本科学历。
为了能让自己继续深造提高自己的业务水平,2006年12月没有出满月的陈晓宁冒着严寒,拖着羸弱的身子参加了本科学士学位的考试。功夫不负有心人,我不但顺利地通过了学位考试还通过了中文硕士研究生入学考试,并于2010年七月份以两次论文答辩都是优秀等第毕业。有人不屑地对我说:“一个小学教师本科学历还不够吗,干嘛还要费那份劲继续学?”可我却认为在社会不断进步知识不断在更新,孩子们的接受能力也会越来越强,不断地为自己充电才能适应时代的发展,驾驭课堂教学,在传授知识的过程中游刃有余。
师爱无声,一切归于平淡!师爱无声,她将自己的知识毫无保留地传授给了每一位学生!师爱无声,她始终认为教师这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲!她将一腔热情投身到教育事业中,无怨无悔!
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