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对知识与信息的关系的认识 ? 并列关系:知识与信息并列 ? 包含关系:知识包含于信息? 信息包含于知识? ? 转化关系:信息转化为知识? 相互转化? ? 分立关系:知识从信息中分立 ? 替代关系:有共同属性,可相互替代 从人的认知过程理解信息和知识的关系: 数据(事实)→信息→知识→智慧 情报——充满歧义和被误解的概念 ? “情报”概念的歧义性。 ? 对情报的理解:情报是被已知的需求者所寻求的知识或信息。 ? 情报与信息、知识的关系:情报是知识、信息中被特定用户所需要的那一部分。 信息、知识和情报的关系? 信息、知识与情报的关系: 信息 知识 情报 (2)文献 ? “文献”概念的演变: ?《论语》——典籍、宿贤; ?专指典籍,包括一切有价值的图书资料; ?《文献著录总则》:记录有知识的一切载体。 ? 文献的基本要素 ?知识和信息内容:文献存在之理由; ?记录载体:承载知识信息的物质实体; ? 记录符号:知识信息内容的表达手段; ? 文献的演化 ?文献的演化主要是载体材料、记录符号和记录方式的演化: ?文字+刻录+天然实物载体 ?文字+书写+人工附载物(纸张) ?文字+印刷+人工附载物(纸张) ?文字、图象+光学缩摄+感光材料 ?文字、图象+数字化+磁性材料 ?文献演化趋势:多种载体的文献并存 (3)图书馆文献信息资源 ? 图书馆文献信息资源是图书馆所收藏和链接的各类型文献信息的总和。 ? 图书馆文献信息资源是一个开放的、经过严密组织的知识体系。 2、用户——服务对象 ? 用户对于图书馆的重要性。 ? 以用户为中心,是现代图书馆区别于传统图书馆的主要标志。 3、工作人员——图书馆活动的管理者和组织者 ? 工作人员是文献信息与用户联系的中介 ? 工作人员的职业精神与业务素质决定着图书馆工作的好坏 4、技术方法——做好图书馆工作主要重要手段 ? 技术方法是图书馆发展的重要条件; ? 现代信息技术是现代图书馆运行的重要保障,没有信息技术的发展,就没有今天的图书馆。 5、建筑与设备——物质条件 ? 建筑设备与图书馆功能的发挥 ? 图书馆建筑与图书馆理念 ? 关于是否需要图书馆建筑的讨论 第二节 图书馆的起源与发展 一、图书馆的产生 1、人类间接信息交流的需要 人类信息交流的形式与特点: ? 直接交流与间接交流 ? 横向交流与纵向交流; 2、文字和文献的产生 ? 知识信息用符号表示:文字。 ? 文字+载体→文献。 ? 保藏文献的场所:图书馆 3、个体记忆向社会记忆的发展 ?记忆是社会发展的必要条件 ?个体记忆的局限性 ?图书馆是一个社会记忆装置 4、社会生产力水平的提高 ?对文字、文献和图书馆产生需求; ?为文字、文献和图书馆的产生提供必要条件 二、图书馆的发展 1、图书馆发展的历程 (1)古代图书馆 ? 与档案馆一体化的古代图书馆 ? 独立意义上的古代图书馆 ? 中国古代藏书楼:官府藏书、私人藏书、书院藏书、寺观藏书; ? 外国古代图书馆:亚述巴尼拔王宫图书馆、古埃及、古希腊、古罗马的图书馆。 ? 古代图书馆
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