电阻学案专题学案.doc

《电阻》学案 主备人：吕瑞彪 审阅人：张官兵 石义兵 班级： 姓名： 课前预习指导： 1.认真阅读课本P14，你知道生活中哪些装置是电阻? 2.边阅读边认真思考，电阻的作用是什么？单位是什么？ 3.电阻的大小受哪些因素影响？ 预习完成下列问题，我相信你会做的很好！ 1.一切导体都有阻碍电流的性质，这种性质叫导体的________，在国际上通用字母________表示。 2.在相同电压下通过________导体的电流不同，通过导体电流大的这个导体对电流阻碍作用就________，导体的电阻越大，它对________的阻碍作用就越大。 3、电阻的单位是________，简称________，符号是____。比较大的单位有_______符号________、兆欧符号________。4、1MΩ=________KΩ=________Ω 一．?学习目标： 1．知道什么是电阻，理解电阻是导体本身的一种性质；2．知道电阻的单位及其换算关系；3．理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。 决定电阻大小的因素???利用手边的器材：电源、小灯泡、电流表、长度0．2m横截面积2的铅笔芯、长度0．2m横截面积2的铜丝、长度横截面积0.8 mm2的铅笔芯、长度横截面积0.4 mm2的铅笔芯通过实验得出决定电阻大小的因素有哪些呢？ ??? 请同学们看书P13“几种长1m，横截面积1mm2的金属导线在20时的电阻值”比较几种材料导线的电阻值，能得出猜测出影响电阻大小的因素吗？?? 【猜想】电阻的大小可能与________、________、________。?? 【设计实验】应该采用控制变量的方法去研究。?? 【实验1】材料、横截面积一定时，研究电阻R与长度L的关系； 各组把长度0．2m横截面积2的铅笔芯、长度横截面积0.8 mm2的铅笔芯分别接入电路，观察灯泡的亮度及电流表的示数，你会得出什么结论？【实验2】材料、长度一定，电阻R与横截面积S的关系； 各组把长度横截面积0.8 mm2的铅笔芯、长度横截面积0.4 mm2的铅笔芯分别接入电路，观察灯泡的亮度及电流表的示数，你会得出什么结论？?? 【实验3】长度、横截面积一定，电阻R与材料ρ的关系； 各组把长度0．2m横截面积2的铅笔芯、长度0．2m横截面积2的铜丝分别接入电路，观察灯泡的亮度及电流表的示数，你会得出什么结论？ ⑴ ⑵ 课堂小结 作用： 单位： 电阻 决定电阻大小的因素： 常见的电阻： 巩固提升 1、一条金属丝的电阻为R，若将它们均匀拉长为原来的2倍，它的电阻为________? ?? ?。2．下列说法正确的是（? ? ）A．一根导线从电路上拿下来它电阻为0B．铁的电阻一定比铜大C．导体中有电流，导体中才有电阻D．导体的电阻大小取决于通过它的电流的大小E．导体中的电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流的大小无关 3、为了探究电阻与哪些因素有关，小明每次需挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。根据表中记录回答问题： 导线代号 A B C D E F G 长度／ｍ 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5 横截面积/mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2 材料 锰铜 钨 镍铬丝 锰铜 钨 锰铜 镍铬丝 （1）为了研究电阻与导体材料是否有关，应选用的两根导线是________（填序号）. (2)为了研究电阻与导体的长度是否有关，应选用的导线是C和________（3）为了研究电阻与导体的________是否有关，应选用导线A和________。 有六种物品，铅笔芯、塑料笔杆、玻璃片、铜条、水银、陶瓷片，小明将它们分成如下表所示的两类，其分类依据