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青少年宫四年级:从心中流出春天的雨点
从心里流出春天的雨点
(一)爱心的故事
(一)多音字组词。 tiāo ( ) luò ( ) 挑 落 tiǎo ( ) lào ( )
挑剔
挑战
落叶
落枕
(二)从文中找出下列词语的近义词。依然( )感慨( )羞愧( )
仍旧
感叹
羞耻
(三)解释词语。啜泣:____________________________
挑衅:____________________________
抽抽搭搭地哭。
借端生事,企图引起冲突或战争。
(四)用简洁的文字概括这段话的主要内容。
答:这段话主要叙述了一个老人用体贴
的话语和行动感化了一个逞凶醉汉的故
事。
(五)文章为何要写醉汉“块头很大”和“我”
有一副健壮的好身板?
答:因为文章暗示着如果冲突发生,后果将很严重。同时,也反衬出矮小的日本老人在化解矛盾时的勇敢。
(六)从文中找出描写醉汉神情变化的词语,
写在横线上。
醉醺醺、狂呼乱叫、摇摇晃晃——
——————————————————
——————————————————
——————————————————
——————————————————
咆哮、挑衅、怒吼——
唾沫飞溅——
不耐烦、脸色渐渐缓和、拳头慢慢松开——
开始啜泣、眼泪滚落
(七)请从文中找出最能体现老人爱心的细节,
抄写在横线上。
—————————————————————
—————————————————————
—————————————————————
我扭头看了他们最后一眼:那个醉汉躺在座椅上,他的头靠在老人的膝上,老人正温柔地摩挲着他肮脏而粗糙的头发。
(八)文末划线句的作用什么?你是怎样理解这
句话的含义呢?
答:这句话的作用是总结全文,点明中心。句子告诉我们,只要肯付出爱心,一切矛盾都会化解。
从心里流出春天的雨点
(一)爱心的故事
(二)春天的雨点
(一)读拼音,写词语。 yóu dàng jié lì yán sù fā shì shā yǎ pí láo yā yì bèi yǐng
游 荡 竭 力 严 肃 发 誓
沙 哑 疲 劳 压 抑 背 影
(二)从文中找出合适的词语填空。
( )的面容 ( )的表情 ( )的春雨 ( )的嗓音
( )的嘴唇 ( )的生机
严肃 认真
细细 沙哑
发干 蓬勃
(三)给文章第一自然段加上标点。
,,,。“,。”,。,,。“,,!”,,。
(四)“春天的雨点”含义是( )。
A、春天的雨点,给草原带来了生机。
B、春天雨下得小。
C、老师对学生的关心,像春雨一样,使学
生在思想上发生变化。
A
(五)判断下列分段方法和所概括的段意的
对错,对的打勾,错的打叉。
(1)( )
第一段(1~2自然段),写老师给达丽玛补课;
第二段(3~4自然段),写老师把达丽玛送回家。
(2)( )
第一段(1自然段),老师叫达丽玛去办公室补课;
第二段(2自然段),老师认真给达丽玛补课;
第三段(3~4自然段),老师送达丽玛回家,达丽玛很
感动。
×
√
(六)达丽玛长大了,她很思念老师,于是寄
了张贺卡。你能替她写几句话吗?
老师:
您好!_________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________
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