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第二章 碱金属 钠的原子结构: 二、化学性质 （2）与其它非金属反应 2、与水反应 三、钠的存在和用途 小结： 三、Na的性质、原子结构和用途之间的关系 巩固练习 巩固练习 问题探索 课后思考 探究性习题 研究物质的方法 *江苏省泗阳县众兴中学 E-mail: zjn1211@ 高中化学第一册 钠 讲授：程来生 黄山市徽州一中化学组 第二章 第一节 制作：程来生 高压钠灯现已大量应用于道路与广场的照明。由于它不降低照明水平而又能减少能量消耗，所以有取代高压汞灯的趋势。早在1905 年就在实验室中解决了钠蒸气放电发光的问题，但由于需要解决在高温、高压下钠蒸气有很强的腐蚀性的问题，直到1965年才制造了第一支高压钠灯。高压钠灯虽然问世较晚，但发展较快。钠灯也用于洗相片的暗室，因为这种黄光不会使相纸暴光。 第一节 钠 一、物理性质 钠的化学性质怎么样？取决于与什么？ 颜色 状 态 硬度 密度 熔沸点 导电导热性 银白色 固态 很软 良好 钠原子最外层只有一个电子，反应中易失去电子，有强还原性，能与氧化剂发生反应。 2 8 1 +11 1、与非金属的反应 Na放在空气中为什么会很快变暗？ 4Na + O2 ==== 2Na2O （白色固体） Na在空气中能燃烧吗？ （1）与O2反应 钠燃烧现象： 黄色火焰，淡黄色物质生成 2Na + O2 Na2O2 点燃 （淡黄色固体） 稳定性： Na2O Na2O2 ＜ 你能将Na2O转化为Na2O2吗？ Na2O O2 △ Na2O2 结论： 同样的反应物在不同的条件下产物有可能不同。 思考： 两种不同产物的稳定性如何？ ① 与Cl2： ② 与S： 2Na + S === Na2S ③ 与H2： 2Na + Cl2 === 2NaCl 点燃 2Na + H2 ======= 2NaH 一定条件下 现象 浮 熔 游 红 响 ρ（钠） ＜ρ（水） 反应放热，钠的熔点低 说明有气体生成推动Na的小球迅速游动 说明有气体生成 说明有碱性物质生成 生成的碱性物质是什么？ 生成的气体是什么？ NaOH H2 2Na + 2H2O ==== 2NaOH + H2↑ 为什么钠保存在煤油中？ 自然界中有没有单质钠存在？为什么？ 阅读课本第30页 了解 钠在自然界里的存在和主要用途 元素在自然界里有哪些存在形态？ 1、元素存在形态 2、用途 钠 强还原剂 制钛、锆、铌等金属 原子反应堆导热剂 制Na2O2 高压钠灯 游离态（单质） 化合态（化合物） Na 一、物理性质 颜色 状 态 硬度 密度 熔沸点 导电导热性 银白色 固态 很软 比水小 较低 良好 二、化学性质 Na △ Cl2 S H2O Na2O Na2O2 NaCl Na2S NaOH +H2 O2 结构 性质 用途 保存 存在形态 2 8 1 +11 强还原剂，化学反应中容易失去电子 制Na2O2 制钛、锆、铌、钽等金属 决定 决定 反映 反映 1、下列有关钠的叙述中正确的是 （ ） A 钠与水反应的离子方程式为： Na + 2H2O == Na+ + 2OH- + H2 ↑ B 大量钠着火时，可以用水浇灭。 C 钠是一种很活泼的金属，原因是其最外层上只有一个电子，在化学反应中很容易失去。 D 钠在空气中燃烧生成氧化钠。 C 2、下列叙述中，错误的是 （ ） A 钠燃烧时发出黄色的火焰。 B 可以把钠保存在汽油或四氯化碳（密度大于水）里。 C 过氧化钠是比氧化钠更稳定的化合物。 D 不能用手直接拿金属钠。 B 钠与硫酸铜溶液反应，能否置换出铜？ ① 2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑ 2Na + 2H2O + CuSO4 == Cu（OH）2↓+ Na2SO4+ H2↑ ② CuSO4+2NaOH==Cu（OH）2↓+ Na2SO4 总： 钠在空气中长期放置，最终将转化为什么？ 请你作出推测并设计一套实验方案来验证你的推断。 作业 书本第31页 三、五 钠在空气中长期放置的变化情况： Na O2 Na2O H2O NaOH CO2 H2O Na2CO3·10H2O 风 化 Na2CO3 为了研究钠在隔绝空气的情况下跟水反应，有人设计了如图所示的试验。其实验步骤为：在100ml的大试管中加入60ml蒸馏水，滴加两滴酚酞，振荡混合均匀，在加40ml煤油，取绿豆粒大小的金属