五、概率论初步课件.pptxVIP

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五、概率论初步课件.pptx

高等数学(二)排列组合与概率论初步排列组合概率论初步排列组合加法原理乘法原理排列组合加法原理完成某项工作有 n 类不同的方法,在第一类方法中有 m1 种不同的方法,在第二类方法中有 m2 种不同的方法,……,在第 n 类方法中有 mn 种不同的方法,那么完成这件事共有   N = m1 + m2 + … + mn 种不同的方法. 例1 设某日从上海到广州,有3班飞机,5班火车,2班轮船,问从上海到广州共有多少种不同的行程?解:从上海到广州共有3种不同的交通方法,若乘飞机,有 m1 = 3 种不同的行程;若乘火车,有 m2 = 5 种不同的行程;若乘轮船,有 m3 = 2 种不同的行程;所以,从上海到广州共有N = m1 + m2 + m3= 3 + 5 + 2= 10种不同的行程.乘法原理完成某项工作必须经过 n 个步骤,第一个步骤有 m1 种方法,第二个步骤有 m2 种方法,……,第 n 个步骤有 mn 种方法.那么完成这件事共有 N = m1?m2?m3?…?mn 种不同的方法.例2 设某日从上海经大连到北京,若上海到大连有3班飞机,4班火车,1班轮船,大连到北京有2班飞机,3班火车,问从上海经大连到北京,共有多少种不同的行程?解:从上海到大连共有从大连到北京共有= 3 + 4 + 1m1= 8m2= 2 + 3= 5种不同的行程;种不同的行程;所以从上海经大连到北京共有n = m1 ? m2= 8 ? 5= 40种不同的行程.排列从 n 个不同元素中,任取 m (1? m ? n )个元素,按照一定的顺序排成一列,称为从 n 个不同元素里取出 m 个元素的一个排列,所有这些排列的总数记作 Pn .计算公式:Pn = n ? (n?1) ? (n?m+1);当 n = m 时的排列称为 n 个不同元素的全排列,记作 Pn = n ? (n?1) ? 2?1 = n!;规定 0!= 1 ;公式补充:Pn =mmm例3 数字1、2、3、4、5可以排成多少个不同的3位数?解:从5个不同元素中取出3个元素的排列计算总共3项从5开始例4 数字1、2、3、4、5可以排成多少个不同的5位数?解:5个不同元素的全排列例5 数字1、2、3、4、5可以排成多少个不同的3位偶数?解:按先排个位,再排百位和十位的顺序排列,根据乘法原理进行计算组合从 n 个不同元素里,任取 m (1? m ? n )个元素组成一组,叫做从 n 个不同元素里取出 m 个元素的一个组合.从 n 个不同元素取出 m (1? m ? n )个元素的所有组合的个数,叫做 n 个不同元素取出 m 个元素的组合数,记作.公式:规定:性质:例6 从5个男生3个女生中选出3个学生组团参加合唱比赛,有多少种不同的组团方式?解:8个不同元素中取3个元素的组合数计算从8开始总共3项总共3项从3开始例7 从5个男生3个女生中选出3个学生组团参加合唱比赛,要求选出的学生中恰好有1个女生,有多少种不同的组团方式?解:分两个阶段进行:第一阶段从5个男生中选2个男生;第二阶段从3个女生中选1个女生.例8 从5个男生3个女生中选出3个学生组团参加合唱比赛,要求选出的学生中没有1个女生,有多少种不同的组团方式?解:相当于从5个男生中选3个男生.例9 从5个男生3个女生中选出3个学生组团参加合唱比赛,要求选出的学生中至少有1个女生,有多少种不同的组团方式?解:分三种情况考虑:一是恰有1个女生;二是恰有2个女生;三是全是女生.也可反向思考:一是不论女生数量;二是3个全是男生.例10 从5个男生3个女生中选出3个学生组团参加合唱比赛,要求选出的学生中至多有1个女生,有多少种不同的组团方式?解:分两种情况考虑:一是没有1个女生;二是恰有1个女生.概率论初步随机事件事件的概率条件概率、乘法公式、独立性一维随机变量及其数字特征随机试验确定性现象在一定条件下必然发生某种结果的现象;随机现象在一定条件下不能确定发生某种结果的现象.随机试验对随机现象进行观察或实验称为(随机)试验:相同条件下可以重复进行;每次试验的可能结果不止一个,并且能事先明确试验的所有可能结果;每次试验在其最终结果揭晓之前,无法预知会发生哪一个可能的结果.随机事件随机事件 随机试验中可能出现的结果称为随机事件(简称事件);基本事件 只包含一个试验结果,试验中不能再分的最简单的事件称为基本事件;复合事件 有两个或两个以上的基本事件组成的事件称为复合事件;必然事件 每次试验中一定会发生的事件称为必然事件,记为?;不可能事件 每次试验中一定不会发生的事件称为不可能事件,记为?.随机事件举例样本点 随机试验的每一种可能结果称为该试验的一个样本点;样本空间 样本点的全体组成的集合称为这个随机试验的样本空间.掷骰子随机试验基本事件 点数为1,2

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