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- 2018-03-16 发布于天津
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彰化埔心乡梧凤国民小学英语与国际教育领航教师申请计-梧凤国小
彰化縣埔心鄉梧鳳國民小學英語與國際教育領航教師申請計畫書
學校英語教學相關資源分析
學校基本資料 英語教學師資 校內英語教學相關環境設施 7班 編制內人數 英語圖書 全校學生數 135人 代理代課人數 英語教室 國小英語合格師資人數 0人 全校教職員人數 14人 英語專長替代役男人數 標示牌、
穿堂公佈欄、班級佈告欄 英語教學相關活動multiteaching)。
充分利用英語實境體驗教室及E化多功能教室進行多元化學習。
配合每週四晨光時間,進行師生英語對話練習,培養學生開口說英語的習慣。
師資需求:一、二年級計2班,每週利用彈性時間各實施1節英語課;三至六年級計5班,每週各2節;共計12節課。目前僅有1名代理代課英語教師,又兼任三忠導師,另有2688專任英語教師擔任五六年級英語課教師,因此,學校非常欠缺英語專長教師,希冀能獲得教育部及縣府專案專款補助,有效提升學生英語領域學習成效,同時亦積極鼓勵教師在職進修英語相關課程,提昇教師英語知能。
透過課後照顧時間實施英語補救教學,縮短學習差距。
建立英語教學對話平台
每月1次英語教師與校內教師定期專業研討,提升英語教學成效。
(二)結合專業學習社群(professional learning community),藉由教師專業合作,創造和諧氣氛,提教師的專業知能與教學能力華裔海外青年英語營定期教學及學生學習
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