表3课程设置及教学进程安排表-江西信息应用职业技术学院.DOCVIP

电子商务专业培养方案 专业代码：620405 （运营与管理方向） 培养目标：本专业方向培养掌握经济贸易、营销推广和管理等现代商务知识和计算机应用基础知识，具备利用网络开展商务活动的专业技能，从事电子商务运营和管理工作的高等技术应用型人才。 主要课程：电商概论、网络营销与推广、电商运营、电商案例分析、移动商务、物流管理、电商美工、电商网站建设与管理、商务沟通技巧、EXCEL财务应用、商务信息检索、会计实务。 职业面向：主要在电子商务企业、企业商务部门及其他企事业单位，从事电子商务运营管理、网络营销与推广、商务信息采编和市场策划等工作。 职业能力分析：掌握电子商务运营与管理的相关知识。能熟练应用各类电商平台开展电子商务；能对企业独立的电子商务平台进行规划、搭建及整体运营管理；能进行网站网店营销推广；能制定产品的网络市场开发、营销推广、活动策划、执行及评估。具有电子商务运营助理的实际工作能力和业务水平。 招生对象与修业年限 招生对象：高中毕业生（或具有同等学历者） 修业年限：三年 课程设置及教学进程安排 见附表 主要课程介绍 1、电商概论 课程性质：专业基础课。 主要内容：电子商务概述、电子商务技术基础、市场分析、B2C电子商务、B2B电子商务、网上广告、电子支付、电子商务与物流、电子商务安全技术与法律等电子商务基本概念和基础知识。 能力目标：掌握电子商务基本知识体系和框架。 2、网络营销与推广 课程性质：职业核心技能课。 主要内容：网络营销概述、网络营销环境、调研、战略、常用字的技术手段、方案的策划、产品策略、物流渠道策略、促销策略、网络营销效益的评估、网络推广方法等。 能力目标：策划及实施网络营销与推广方案。 3、电商运营 课程性质：职业核心技能课。 主要内容：主流的电子商务第三方平台操作，以及推广、运营工具的使用，涵盖网络零售平台、网店日常运营管理、网店工具的运用、网店布置、营销及推广、电商物流、天猫、阿里巴巴国际站及中文站等知识与技能。 能力目标：掌握网店运营管理的基本操作。 4、会计实务 课程性质：职业基础技能课。 主要内容：现代会计记账原理、工业企业经济业务核算、会计工作实务会计等三大基本知识；电子商务财务管理。 能力目标：培养学生掌握基本会计知识和电子商务财务管理知识与技能。 5、物流管理 课程性质：职业基础技能课。 主要内容：与电子商务相关的仓储管理、运输与包装、物流信息管理、供应链与物流管理、物流成本管理、物流系统分析、配送与配送中心等。 能力目标：掌握电子商务物流的基础知识，为后续相关知识学习打下基础。 6、电商美工 课程性质：职业核心技能课。 主要内容：photoshop软件基本操作、商务广告设计、商品图片拍摄与处理、网店装修。 能力目标：掌握商品图片拍摄与处理、网店广告设计、网店装修等操作技能。 7、电子商务网站建设与管理 课程性质：职业核心技能课 主要内容：系统地学习创建电子商务网站的基本技术和应用技巧，在综合实例中讲解电子商务网站创建的实际过程，包括HTML语言，css+div，脚本语言，FLASH动画制作，动态网页制作技术，网页制作三剑客工具；电子商务网站管理与维护。 能力目标：掌握网页制作三剑客工具的操作，培养学生综合运用所学知识和技能解决电子商务网站的设计、建设和管理维护等实际问题的能力。 8、移动商务 课程性质：职业基础技能课 主要内容：移动商务技术基础、移动商务模式、移动商务安全、移动支付、移动信息服务、移动娱乐、移动学习、企业移动商务应用、移动商务营销、移动客户关系管理、移动支付、移动商务的发展与展望等。 能力目标：了解移动商务在学习、生活、企业中的应用，学会利用热门移动APP进行营销推广。 9、商务信息检索 课程性质：职业基础技能课 主要内容：商务信息素养、商务信息检索的技术手段、互联网商务信息检索、专业信息资源检索、商务信息的鉴别与评价、市场调研及信息产品、商务信息检索的综合利用。 能力目标：掌握用科学方法进行商务信息的收集、整理、加工和利用。 培养方案说明 1．本培养方案是按照教育部《关于制定高职高专教育专业教学计划的原则意见》的要求，根据“服务为宗旨，就业为导向，产学研结合”的高等职业教育办学指导思想和岗位需求为培养目标而制定。 2．学生在学院规定的年限内，修完培养计划规定内容，德、智、体、美达到毕业要求，发给大专毕业证书。 3．学生在校期间，完成专业课程学习和技能训练，经有关部门考核鉴定，获得相应的人社部助理电子商务师或信产部电子商务设计师或技术员的等级证书。 4．本培养方案中实践教学时数占计划教学总时数的60%。 5、每学期以18个教学周计。 6、第五学期前段集中安排12周学生技能训练课程，第五学期后段和第六学期安排毕业顶岗