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2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 (初中历史)
学员专用 请勿外泄
备考 QQ群 :585405707
2018 上半年全国教师资格笔试重要分析
(初中历史 )
考点·分封制、宗法制和礼乐制度
项目 分封制 宗法制 礼乐制度
按血缘关系分配政 维护分封制、宗法制
目的 巩固周朝统治
治权力 ,维护分封制 确立的政治秩序
尊崇上天和先祖 ,是
内容
分封诸侯 嫡长子继承制 处理人际关系的规
特点
范
维护统治集团内部
巩固了统治 , 维护政治安定 ,保证
作用 的稳定与团结 ,维护
扩大了疆域 社会和谐
政治体系
春秋战国时期虽然
春秋战国时期 出现 “礼崩乐坏”的
宗法观念与传统影
结果 诸侯争霸 ,王 局面 ,但礼乐制度在
响至今
室衰微 封建社会仍存在影
响
1
学员专用 请勿外泄
备考 QQ群 :585405707
考点·百家争鸣
1.内容
学 时
人物 主要观点
派 期
核心思想 :“仁”和 “礼”是其思想体系的核心 ,
实现 “爱人”必须遵循 “忠恕”
政治主张 :孔子提倡 “为政以德” ,以 “礼”治国
春
孔子 的同时 ,逐步改良政治
秋
天命观念 :主张对鬼神敬而远之
教育思想 :主张 “有教无类”、 “因材施教”和启
发诱导 ; “当仁不让于师”
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