2013年秋黄畈中心小学语文教研组工作计划.doc

黄畈中心小学2013年秋语文组 教研工作计划 一、指导思想 本学期我校语文科组教研工作将以高效课堂为主题，认真贯彻落实教研工作计划，深入开展有效教学研究，积极务实地推进课堂教学改革，强化教师的自身建设和业务素质的提高，开创我校语文课程改革新局面。 二、工作重点1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。三、主要工作:1、认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。（1）的学习。扎实研读和实践新语文课程标准。语文老师人手一本新课标，制定出严格的学习计划，做好严密的按排与组织，做到自学与实践结合，并实实在在纳入 “课教学”活动之中，力求学有轨迹，教有成效，研有成果。（2）教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。（3）信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力，不断优化现代化教学手段。2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、教学评价等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。（1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。（2）抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。（3）加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。3、积极开展教学研究活动，提高教研水平（1）教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级要积极探讨在新的教学理念指导下课堂教学，在年级组互相听课，共同提高。（2）继续加强的研究。着重加强三至六年级习作指导和阅读教学的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。（3）鼓励教师教学反思。语文教师要，让自己的课堂教学变得准确、生动、形象，。（）高度重视汉字的书写与训练。根据年级要求，进行硬笔书法训练，积极而全面地提高学生语文学习水平。 4、学生活动：开展丰富多彩的活动，提高学生的语文素养。开展师生同读书活动，组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵，手抄报等各项校级活动，提高学生语文素养的同时，积累成果。 二、工作安排 九月份 1.配合好教导处做好开学工作。 2.制订好科组教研工作计划。 3.组织语文教师学习理解《语文课程标准》《导学案编写》《三、五、七高效课堂模式》等。 十月份 1.深入课堂听课评课，相互提高。 2.举行语文“达标课”教学比赛。 3组织各班开展“祖国在我心中”主题演讲活动。 十一月份 1.深入点校班级听课评课，了解教师上课情况。 2.配合好教导处做好学校常规工作及期中质量检测、分析及成绩统计工作。 十二月份 1.配合教导处做好学校校本培训、校本教研工作。 2.举行一二年级铅笔、三四五六年级硬笔书法比赛 2014年一月份 1.认真写好复习计划和复习教案。搞好复习备考。 2、配合好教导处组织各年级做好期末检测、评估及成绩、分析工作。 2.认真写好语文学科总结。