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CN107330826-CN201710552928-一种教学信息化管理系统及其使用方法

(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)发明专利申请 (10)申请公布号 CN 107330826 A (43)申请公布日 2017.11.07 (21)申请号 201710552928.4 (22)申请日 2017.07.07 (71)申请人 博弗教育科技(上海)有限公司 地址 201812 上海市嘉定区鹤旋路58弄18 号632室 (72)发明人 郭显云 彭艳昆 梁永 周新苗  (51)Int.Cl. G06Q 50/20(2012.01) G06F 17/30(2006.01) 权利要求书1页 说明书2页 附图1页 (54)发明名称 一种教学信息化管理系统及其使用方法 (57)摘要 一种教学信息化管理系统的使用方法,包括 以下步骤:1)、若干个异构数据输入到数据处理 模块的数据采集平台模块;2)、通过系统数据对 接模块、各种格式文件导入模块、各类数据库对 接模块的技术和工具实现对数据采集平台模块 的学情数据、教学数据的抽取,该抽取过程为通 过ETL技术提取关键KPI指标;3)、通过运算函数 自动生成数据,将数据存入BI数据仓库模块;4)、 BI数据仓库模块的数据发送到学情多维度分析 模块进行多维度展示分析后,发送到分析结果模 块;5)、分析结果模块帮助学校找出教学短板。本 发明大大提高了采集统计教学数据的工作效率, A 能够进行深层次的数据挖掘和比较分析;实现了 6 信息的完全共享。 2 8 0 3 3 7 0 1 N C CN 107330826 A 权 利 要 求 书 1/1页 1.一种教学信息化管理系统,包括异构数据模块,其特征在于:所述的异构数据模块将 若干个异构数据均输入到数据处理模块,数据处理模块包括数据采集平台模块,数据采集 平台模块由系统数据对接模块、各种格式文件导入模块、各类数据库对接模块组成;系统数 据对接模块、各种格式文件导入模块和各类数据库对接模块通过定义关键指标及运算逻 辑,将数据存入BI数据仓库模块,BI数据仓库模块的数据发送到学情多维度分析模块进行 多维度展示分析后,发送到分析结果模块;若干个异构数据包括异构数据A、异构数据B、异 构数据C到异构数据N。 2.根据权利要求1所述的一种教学信息化管理系统的使用方法,其特征在于:包括以下 步骤: 1)、若干个异构数据输入到数据处理模块的数据采集平台模块; 2)、通过系统数据对接模块、各种格式文件导入模块、各类数据库对接模块的技术和工 具实现对数据采集平台模块的学情数据、教学数据的抽取,该抽取过程为通过ETL技术提取 关键KPI指标; 3)、通过运算函数自动生成数据,将数据存入BI数据仓库模块; 4)、BI数据仓库模块的数据发送到学情多维度分析模块进行多维度展示分析后,发送 到分析结果模块; 5)、分析结果模块帮助学校找出教学短板。 2 2 CN 107330826 A 说 明 书 1/2页 一种教学信息化管理系统及其使用方法 技术领域 [0001] 本发明属于教学信息化技术领域,特别涉及一种教学信息化管理系统及其使用方 法。 背景技术 [0002] 现阶段的学校建设了大量教学资源,存在以下技术缺陷:一)、教学数据采集和分 析工作量大,数据结构不规范等原因,导致每次数据统计分析耗用时间长;二)、流

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