恰热克镇中学校园文化建设实施方案.doc

恰热克镇中学校园文化建设实施方案 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实县教育局年初下达的各项工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，顺利通过督导评估和创建验收， 我校现有教职工142名、专任教师136名，,党员60名。学校组织机构健全，以党支部为核心成立了由7人组成的领导班子，由7人组成的学校行政部，并设有家长委员会。设有教务处、德育处、工会、团委、少先大队等。 我校高度重视学校的绿化，硬化，净化，美化建设工作，在这方面做出了不少努力，学校占地面积52720平方米，绿化面积为28730平方米占全校面积的55%、建筑面积9293平方米，硬化面积为12730平方米。在上级领导的大力支持下,在2007年花了200多万建了规模为3254平方米的教学楼,这为我校教育教学条件有了很好的改善，学校现有实验室、图书阅览室（现有藏书45240册）、微机室（学生机100台）、美术室、音乐室、多功能教室、劳动器材室，体育器材室，卫生医疗站等各专用教室齐全，音乐、美术、体育器材均能达到二类标准。 为顺利开展校园文化建设工作我校成立了领导小组。 组 长：艾尼瓦尔·喀迪尔 副组长：阿依加玛丽·阿不来提 图尔洪·麦麦提 成 员：马依努尔·麦麦提 阿依图拉·阿里 麦麦提尼亚孜·库迪热提 吐尔孙江·吐合提 各班主任 三、我校校园文化建设存在的问题 虽然我校高度重视校园文化建设，营造了良好的校园文化氛围，为学生创造良好的校园环境，但校园文化建设过程中还是存在一些问题，1.形式单一，有些班主任认为校园文化就是几句标语，几块黑板报，没有真正理解其含义，创建班级文化过程中出现形式单一，没有创新等现象。 2.内容上稍有陈旧；部分宣传栏和标语的内容陈旧，不能跟紧政治形势。出现上述问题主要由以下几个困难: 四、遇到的困难 1.投入不足。文化建设，重在建设。而建设，需要人力、物力和财力的投入。我校校园文化建设上的一些问题，因这几年我校经费短造成了一些问题。 2.教师思想认识不到位。校园文化建设，不仅存在着形式、内容等显性层面上的问题，更存在着如塑造学校精神等隐性层面上的问题。注重隐性的校园文化建设，是教育工作者不可推卸的责任。 （1）充分利用各种有利契机，对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度，认真做好节庆活动。 （2）利用班队会，经常对学生进行日常行为习惯的养成教育。坚持开好“两会”（晨会和班会），精心组织主题班队会。 （3）创建红领巾广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件，不断优化校园音响系统，上下课电铃设为动听的音乐铃声，课前进行温馨提示，课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲，让师生在其中得到美的享受。 （4）创办校报编辑部，每月出一期校报，展现全校师生精神风貌，搭建师生写作平台。 （5）积极开辟第二课堂，定期举办艺术节、运动会，不断丰富校园文化生活，陶冶师生道德情操。 （6）实施特色大课间活动，集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体，努力构建“平安校园”、“和谐校园”。 （7）积极开展读书活动，努力营造“书香校园”氛围。班班成立“图书角”，学校设有阅览室，走廊陈列开放式书架，试行“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法，让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。 （8）参照“感动中国人物”颁奖典礼形式，认真做好每年度的敬业标兵、教坛明星、班务模范、敬老楷模等评选工作，实行奖励，从多方面激励教师积极进取，努力打造“求真、务实、开拓、创新”的校园团队精神。 项宣传，精心打造樊小明星的“星光大道”。 （9）打造“爱生、重效、格高、业精”的教育团队精神。学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨，狠抓校本培训，采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式，提高教师教学能力； 总之，校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程，需要我们实践和思考的问题还很多，只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改，在爱岗敬业的广大教职员工的通力合作下，上级部门的正确领导下，我校的校园文化建设将更上一层楼。 莎车县恰热克镇中学 2013年6月24日