课时3-4运动的图像、追及和相遇问题.doc

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课时3-4运动的图像、追及和相遇问题

六、相遇问题:同一时刻处于同一位置称之为相遇 基本方法:抓住相遇两物体的时间和位移关系,往往设时间为t,写出位移方程 临界条件:在追及问题中,往往出现两个物体之间距离最大或者距离最小的情况,此种情况下,往往意味着两个物体的速度相等,常见的方法是,设经过时间t,二者速度相等 举例:1、一车处于静止状态,车后距车S0=25m处有一个人,当车以1m/s2的加速度开始起动时,人以6m/s的速度匀速追车,能否追上?若追不上,人车之间最小距离是多少? 分析:设经过时间t追上;若追不上,则设经过时间t距离最小 2、公共汽车从车站开出以4m/s的速度沿平直公路行驶,2s后一辆摩托车从同一车站开出匀加速追赶,加速度为2m/s2。试问(1)摩托车出发后,经多少时间追上汽车?(2)摩托车追上汽车时,离出发点多远?(3)摩托车追上汽车前,两者最大距离是多少? 3、一列快车正以20m/s的速度在平直轨道上运动时,发现前方180m处有一货车正以6m/s速度匀速同向行驶,快车立即制动,快车作匀减速运动,经40s才停止,问是否发生碰车事故? 4、猎狗能以最大速度v1=10m/s持续地奔跑,野兔只能以最大速度v2=8m/s的速度持续奔跑。如图所示,一只野兔在离洞窟s1=200m处的草地上玩耍,猎狗发现野兔后,正以其最大速度直朝野兔追来。野兔发现猎狗时,与猎狗只相距s2=60m,野兔立即掉头跑向洞窟。设猎狗、野兔、洞窟总在同一直线上且猎狗、野兔运动方向相同,从兔子发现猎狗时开始计时,求:(1)猎狗跑到洞窟的时间;(2)野兔的加速度至少要多大才能保证安全回到洞窟??? 练习:1、某人骑自行车以8m/s的速度匀速前进,某时刻在他前面8m处以10m/s的速度同向行驶的汽车开始关闭发动机,而以2m/s2的加速度减速前进,求:①自行车未追上前,两车的最远距离; ②自行车需要多长时间才能追上汽车. 2、在平直公路上,一辆摩托车从静止出发追赶正前方100m处正以v0=10m/s的速度速度前进的卡车,若摩托车的最大速度为20m/s,现要摩托车在2min内追上上卡车,求摩托车的加速度为多大? 3、羚羊从静止开始奔跑,经过50m能加速到最大速度25m/s,并能维持一段较长的时间;猎豹从静止开始奔跑,经过60m的距离能加速到最大速度30m/s,以后只能维持这速度4.0s。设猎豹距离羚羊x时开始攻击,羚羊在猎豹开始攻击后1.0s才开始奔跑,假定羚羊和猎豹在加速阶段均做匀加速运动,且沿同一条直线奔跑,求:(1)猎豹要在从最大速度减速前追到羚羊,x值应在什么范围 ?(2)猎豹要在其加速阶段追到羚羊,x值应在什么范围 ? 七、运动的图像: 要点:图像有三个方面的性质,坐标、斜率和面积,需要了解相关的物理意义 Ⅰ、速度——时间图像:①坐标性质:对应某时刻的瞬时速度,横坐标为时刻,纵坐标为瞬时速度 ②斜率性质:数学意义即变化率,这里,即加速度;斜率在表观上表现为曲线的陡峭程度,匀变速直线运动的加速度不变,故图像为一条直线 基本类型:画出常见的曲线斜率为正、为负、为0的情况和曲线斜率增加、减小的情况 ③面积性质:物理意义上,这里速度和时间的乘积为位移,故面积代表位移;在F—X图像中,力和位移的乘积为功,故面积代表功 举例:1、某物体作直线运动的速度一时间图象如图4所示.根据图象回答:(1)物体在OA段作________运动,加速度为__________m/s2,在AB段作________运动,加速度是_________m/s2.(2)物体在2s末的速度是________m/s.(3)物体的最大位移是__________m 2、从车站开出的汽车,做匀加速直线运动,走了12s时,发现还有乘客没上来,于是立即做 匀减速运动直至停车,汽车从开出到停止总共历时20s,行进了50 m。则汽车的最大速度为( ) A.5m/s B.2m/s C.3m/s D.1m/s 3、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是( ) A.a、b加速时,物体b的加速度大于物体a的加速度 B.20秒末,a、ba、b两物体速度相等,相距900m D.40秒末,a、b两物体在同一位置 练习:1、一质点沿直线运动时的速度-时间图线如图所示,则以下说法正确的是: (  ) A.第1s末质点的位移和速度都改变方向 B.第2s末质点的位移改变方向 C.第4s末质点的位移为零 D.第3s末和第5s末质点的位置相同 2、在图所示的v-t图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B二图线表示,下述叙述正确的是 ( ) A、t=1s时,B质点运动方向发生改变 B、t=2s时,A、B两质点间距离一定等于2m C

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