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- 2018-03-13 发布于河南
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2010年秋季四年级英语上册教学设计之第三单元教学目标1
第三单元教学目标
在本单元介绍一些人们熟悉的农场动物的名称以及它们的一些特征,如皮毛和羽毛等。还介绍一些新的行为和结构以便使学生可以谈论这些动物。
在本单元中,学生正确地说、读、写,用以下词汇:cat, chicken, cow, dog, duck, goat, pig, sheep.
要求学生练习说和写,并能口头应答下列单词和短语:beak, feathers, fur, paws, wings, donkey, horse, mouse, rabbit, fly, hop, swim, forward, backward, turn around. Cat a _____________? What else can________________?
Lesson 17 The Farm
教学内容:Lesson17 The Farm
教学目标:
1知识与技能:要求学生能正确听、说、读、写单词:chicken, cow, duck, pig.练习说和写单词Farm, field, mud, pond.能够在日常生活中灵活运用所学的词汇。
2情感态度价值观:通过游戏,歌曲等多种活动,通过鼓励、表扬来让学生有成就感,对自己充满信心。
重、难点:本课重点单词和句子。
知识点:
根据词义选择单词:
1,鸡 A. duck B. chic
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