高中历史必修三导学案第10课充满魅力的书画和戏曲艺术.docVIP

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  • 2018-03-13 发布于河南
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高中历史必修三导学案第10课充满魅力的书画和戏曲艺术.doc

高中历史必修三导学案第10课充满魅力的书画和戏曲艺术

第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 【课标要求】 1、了解京剧等剧种产生和发展的历程; 2、说明其艺术成就。 【自主探究】 知 识 梳 理 思维拓展 一、汉字与书法艺术 1、汉字的演变 (1) 年前,我国有了 文字——一种原始的可以读出来的图画。 (2) 朝,汉字形成完整体系。 (3)后来按照 → → → → 的脉络演变,总的趋势是 。 2、书法艺术 (1)产生:与 相伴而生。 (2)发展阶段: 阶段(魏晋以前)和 阶段(魏晋开始进入)。 (3)功能:兼具 功能和 功能。 (4)艺术形式 书体 特 点 功能 书法家及其代表作 楷书 笔画详备,结构形体严整,具有 价值 实用 功能 魏晋:钟繇、 唐代: 、 、 柳公权 草书 笔画简约,勾连不断,线条流畅纵情,具有极高的审美价值。 审美 功能 东晋:王羲之、王献之 唐代: 、 行书 兼具楷书的规矩和草书的放纵 审美 实用 东晋:王羲之 、 唐:颜真卿《祭侄文稿》 北宋: ,元:赵孟頫 明朝: 二、笔

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