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- 2018-03-13 发布于河南
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物流概论教学设计方案
物流概论课程教学设计学院名称:管理学院专业名称:物流管理师范班级名称:物流管理师范班学生姓名:学生学号: 物流概论教学课程设计一、课题名称:物流概论二、教学目标:1、知识和技能:在观看PPT演示和视频的基础上使学生对物流这个专业有直观的认识,了解物流的具体组成部分,并简单地了解物流各个环节的功能;培养学生自主学习、自主探索、合作学习、观察以及总结归纳的能力。2、过程和方法:通过课件演示、学生交流、师生交流等形式,培养学生概括表达能力。3、情感和价值:让学生在自主解决问题的过程中培养成就感,为今后学生自主学习打下良好的基础;通过小组协作学习,培养学生合作学习的意识、竞争参与意识和研究探索的精神,从而调动学生的积极性,激发学生对物流专业的兴趣。三、教学重点:物流的基本环节有哪些?物流的基本环节的功能和作用以及分类等。四、教学难点:物流的基本环节的分类。确定的依据:这部分的知识包含的内容较为繁杂,而且学生没有接触实物的机会,学生较难掌握抽象概念,故为本章的难点。五、教材分析:这节课是对整个物流基本内容的介绍,它是针对大学生的知识接受能力,对物流的基本环节的介绍,使学生充分理解物流管理的组成部分和各部分的功能,以便在学习后续知识时对知识的理解更为深刻。六、学情分析:本节课的授课对象是大一的物流专业的学生,在这之前学生已经对物流有一定的了解,他们了解一些物流公司和一些物流工具。但学生对物流的
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