绍桓作文审题讲义.docVIP

武汉龙文教育学科辅导讲义 授课对象 夏绍桓 授课教师 余艳菊 授课时间 9月7日 授课题目 作文审题 课 型 新课 使用教具 讲义、笔、纸 教学目标 掌握审题的要点，正确审题确立中心并在讲解过程中学会选材，赏析作文优点学会运用。 教学重点和难点 重点：审题要点的掌握；难点：将审题与选材结合并将所学技巧学会运用 参考教材 《我爱写作文》《小学语文教学与探究》 教学流程及授课详案 作文审题 一、成语分享:南辕北辙 二、作文的审题 审题是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。怎样才能审好题呢？根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。 我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。 ? （一）、审要求，定范围 审题不仅要确定文章的体裁，还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材，才能使文章内容切题，重点突出。这种审题方法既适用于记叙文，也适用于说明文 以记叙文为例，记叙文的题目范围主要分为两大类，即写人、记事