2018学年高中物理第2章研究圆周运动习题课圆周运动教学案沪科版必修.docVIP

习题课　圆周运动 [学习目标] 1.熟练掌握圆周运动各物理量的关系以及向心力、向心加速度的公式.2.会分析圆周运动所需向心力来源.3.会分析圆锥摆在水平面内的圆周运动.4.会分析汽车过拱(凹)形桥问题. 一、描述圆周运动的各物理量间的关系 例1　如图1所示，光滑的水平面上固定着一个半径逐渐减小的螺旋形光滑水平轨道，一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，下列物理量中数值将减小的是(　　) 图1 A.周期 B.线速度 C.角速度 D.向心加速度 解析　轨道对小球的支持力与速度方向垂直，轨道的支持力只改变速度的方向不改变速度的大小，即小球的线速度大小不变，故B错误；根据v＝ωr，线速度大小不变，转动半径减小，故角速度变大，故C错误；根据T＝，角速度增大，故周期减小，故A正确；根据a＝，转动半径减小，故向心加速度增大，故D错误. 答案　A (1)线速度v、角速度ω以及周期T之间的关系：v＝＝ωr. (2)角速度ω与转速n的关系：ω＝2πn(注：n的单位为r/s). 这些关系不仅在物体做匀速圆周运动中适用，在变速圆周运动中也适用，此时关系中各量是瞬时对应的. 二、分析圆周运动问题的基本方法 例2　如图2所示，两根长度相同的轻绳(图中未画出)，连接着相同的两个小球，让它们穿过光滑的杆在水平面内做匀速圆周运动，其中O为圆心，两段细绳在同一直线上，此时，两段绳子受到的拉力之比为多少？ 图2 答