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- 2018-03-13 发布于山东
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2018学年高中物理第5章万有引力与航天习题课2变轨问题双星问题课件沪科版必修.ppt
第5章 习题课2 变轨问题 双星问题 学习目标 1.理解赤道物体、同步卫星和近地卫星的区别. 2.会分析卫星(或飞船)的变轨问题. 3.掌握双星的运动特点及其问题的分析方法. 内容索引 Ⅰ重点知识探究 Ⅱ 当堂达标检测 重点知识探究 Ⅰ 一、“赤道上物体”“同步卫星”和“近地卫星”的比较 例1 如图1所示,A为地面上的待发射卫星,B为近地圆轨道卫星,C为地球同步卫星.三颗卫星质量相同,三颗卫星的线速度大小分别为vA、vB、vC,角速度大小分别为ωA、ωB、ωC,周期分别为TA、TB、TC,向心加速度分别为aA、aB、aC,则 A.ωA=ωCωB B.TA=TCTB C.vA=vCvB D.aA=aCaB 图1 √ 答案 解析 解析 同步卫星与地球自转同步,故TA=TC,ωA=ωC, 由v=ωr及a=ω2r得vCvA,aCaA 知vBvC,ωBωC,TBTC,aBaC. 故可知vBvCvA,ωBωC=ωA,TBTC=TA,aBaCaA.选项A正确,B、C、D错误. 同步卫星、近地卫星、赤道上物体的比较 1.同步卫星和近地卫星: 相同点:都是万有引力提供向心力 总结提升 由上式比较各运动量的大小关系,即r越大,v、ω、a越小,T越大. 2.同步卫星和赤道上物体 相同点:周期和角速度相同 不同点:向心力来源不同 因此要通过v=ωr,a=ω2r比较两者的线速
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