邦学教育一对一教案 第四讲(二次函数).docVIP

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  • 2018-03-13 发布于河南
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邦学教育一对一教案 第四讲(二次函数).doc

邦学教育一对一教案 第四讲(二次函数)

●新高一暑假数学衔接课程 第4讲:二次函数1.二次函数y=ax2+bx+c的图像和性质问题[1] 函数y=ax2与y=x2的图象之间存在怎样的关系? 问题[2] 函数y=a(x+h)2+k与y=ax2的图象之间存在怎样的关系? 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)具有下列性质: [1]当a>0时,函数y=ax2+bx+c图象开口方向 ;顶点坐标为 ,对称轴为直线 ;当 时,y随着x的增大而 ;当 时,y随着x的增大而 ;当 时,函数取最小值 . [2]当a<0时,函数y=ax2+bx+c图象开口方向 ;顶点坐标为 ,对称轴为直线 ;当 时,y随着x的增大而 ;当 时,y随着x的增大而 ;当 时,函数取最大值 . 上述二次函数的性质可以分别通过上图直观地表示出来.因此,在今后解决二次函数问题时,可以借助于函数图像、利用数形结合的思想方法来解决问题. 2.二次函数的三种表示方式 [1]二次函数的三种表示方式: (1).一般式: ; (2).顶点式:

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